高考英语徐雪

在这里，现实的我被
彻底抽空，雪花代替我出场，“翩翩的在半空里潇洒”。但这是被诗人意念填充的雪花，
被灵魂穿着的雪花。这是灵性的雪花，人的精灵，他要为美而死。值得回味的是，他在
追求美的过程丝毫不感痛苦、绝望，恰恰相反，他充分享受着选择的自由、热爱的快乐。
雪花“飞扬，飞扬，飞扬”这是多么坚定、欢快和轻松自由的执著，实在是自明和自觉
的结果。而这个美的她，住在清幽之地，出入雪中花园，浑身散发朱砂梅的清香，心胸
恰似万缕柔波的湖泊！她是现代美学时期永恒的幻像。对于诗人徐志摩而言，或许隐含
着很深的个人对象因素，但身处其中而加入新世纪曙光找寻，自然是诗人选择“她”而
不是“他”的内驱力。
与阅读相反，写作时的诗人或许面对窗外飞扬的雪花热泪盈眶，或许独自漫步于雪
花漫舞的天地间。他的灵魂正在深受囚禁之苦。现实和肉身的沉重正在折磨他。当“星
月的光辉与人类的希望”令他唱出《雪花的快乐》，或许可以说，诗的过程本身就是灵
魂飞扬的过程？这首诗共四节。与其说这四节韵律铿锵的诗具有启承转合的章法结构之
美，不如说它体现了诗人激情起伏的思路之奇。清醒的诗人避开现实藩篱，把一切展开
建筑在“假如”之上。“假如”使这首诗定下了柔美、朦胧的格调，使其中的热烈和自
由无不笼罩于淡淡的忧伤的光环里。雪花的旋转、延宕和最终归宿完全吻合诗人优美灵
魂的自由、坚定和执著。这首诗的韵律是大自然的音籁、灵魂的交响。重复出现的“飞
扬，飞扬，飞扬”织出一幅深邃的灵魂图画。难道我们还要诗人告诉我们更多东西吗？
步入“假如”建筑的世界，人们往往不仅受到美的沐浴，还要萌发美的守护。简单
地理解纯诗，“象牙塔”这个词仍不过时，只是我们需有宽容的气度。

(1)诗人通过对雪花描写表达了自己对自由理想孜孜追求

(2)象征诗人心上人也理解诗人心向往自由及对理想追求

(3)首诗诗人运用隽秀柔和笔调描绘了雪花优美活泼身姿轻盈灵动姿态调子舒展明朗意境优美同时诗人雪花轻盈之姿含蓄而又深刻表现自己乐于追求自由和美好人生态度

谢谢关心，徐雪松老师曾经表示相关的情况都已在官网和朋友圈公示，就不在其他媒体上发布了。

有刘远，他的代号叫老徐 不是徐远吧 反正没死

《雪豹》中查无此人

没有死 他活得好好的 可惜的死亡名单：曹莹、周继先、张楚、守田……还有几个女配角的死 剧情需要。。。

小说中和姜泥在一起了

人性的解脱和放逐……

徐长卿和握梁戚段陵雪见草的图片渣冲

《雪中悍刀行》小地瓜是红薯和徐凤年的孩子。

徐念凉，北凉王徐凤年之女，也是徐凤年的小地瓜，其母为红薯。红薯是徐凤年的大丫鬟，是敦煌城城主，也是徐凤年的死士。徐凤年和红薯在北莽生下了徐念凉，出自《雪中悍刀行》珠帘篇《小地瓜，我找到你了》，在书中出现时，徐念凉有五岁大，是一个坚强懂事的孩子。

徐念凉没有见过父亲，红薯被北莽皇帝囚禁，在敦煌城城破的时候，她认识的人都为了保护她战死了，其中就包括爱她的爷爷。徐念凉自幼经历过杀戮和艰辛，也就有了日后老道世故的心性。

角色介绍：

小地瓜一出场就是一个小黑炭似的骨瘦如柴的小妞。但是被很多比他大的孩子欺负的时候完全不占下风，有着完全不属于4岁小孩的坚强个性。非常介意被他人说自己爹娘的坏话。可能因为多年的流离失所给人欺负得惨了而显得非常“老道世故”。个性善良，分明自己的食物都不够，还是愿意把食物分享给别人。