高考英语备考范文

特种设备安全技术规范(以下简称TSG)，是指国家质量监督检验检疫总局(以下简称国家质检总局)依据《中华人民共和国特种设备安全法》《特种设备安全监察条例》所制定并且颁布的技术规范。
主要包括特种设备安全性能、能效指标以及相应的生产(包括设计、制造、安装、改造、修理，下同)、经营、使用和检验、检测等活动的强制性基本安全要求、节能要求、技术和管理措施等内容。安全技术规范是特种设备法规标准体系的重要组成部分，其作用是将特种设备有关的法律、法规和规章的原则规定具体化。

《几种简单的肖像拍摄方法》教案【课题】几种简单的肖像拍摄方法【课型】新授课【课时】1课时【教学目标】知识与技能:学生了解什么是肖像拍摄，初步掌握几种肖像拍摄的技术与技巧，拍摄一张或者一组肖像摄影作品。过程与方法:通过教师指导，学生多练习静态肖像拍摄，打好基础，逐步学习抓拍的技术要领。情感、态度与价值观:发现生活中有意义的题材，用自己独特的视角去观察表现生活中的人物的瞬间。【教学重点】学生初步掌握几种肖像拍摄的技术与技巧。【教学难点】掌握抓拍的技术要领。【教学方法】讲授法、演示法、示范法、体验感悟法。【教学准备】数码照相机、多媒体课件。【教学过程】1.导人新课:老师出示PPT课件，展示一组肖像摄影作品，请同学们说一说里面的人物的性别、年龄、职业、表情等，谈一谈他们的感受。引出课题《肖像摄影}.并简要解释什么是肖像摄影。2.新课讲授:出示一组其他班级学生的肖像摄影作品，请同学认真观察并思考:你们认为这些肖像摄影作品好不好?为什么?在同学讨论评价后，老师总结再进行肖像摄影时应注意的问题：(1)在自然光条件下的拍摄时注意不要让阳光直接被拍摄者；拍摄时要注意视线的高度；在人物侧面受光的情况下还可以用反光板来降低反差，减少阴影。(2)一盏灯加反光板的拍摄，注意安放的位置、不光等。3.课堂练习：学生进行分组练习，老师巡视指导。4.深入研究：在初步掌握肖像摄影的基础上，组织学生到校园里对其他进行活动的学生进行抓拍，提示注意安全，注意神态，时间为15分钟。5.小结作业：完成校园拍摄后，组织学生回到班级，赞扬同学们的表现，请同学们展示自已的作品，并说一说拍摄的是谁？为什么要拍摄他？在拍摄过程中都运用了哪些知识？指出学生作品存在的问题，促进学生发展。并请同学们注意观察生活中的细节，拍摄一张或者一组生活中的肖像作品。板书设计：

解析：

略。

如果你的男朋友姓范，你可以这样备注她亲爱的小范范可爱的范哥，帅气的饭碗有

Luv Letter

恶灵斧.ZX后的任何招.

死神ZC有用而已.

还有小行星..全方位..

狩魂.整前方.

如果3T就小丑的ZXC.

第2个问题...很多人都是这样的...

如果玩的时候不卡就没什么事,

如果还卡就是有相反程序..

仍想结婚的女人

要把那些公共技术的知识全部都复习到位，每天复习一点这样有利于自己对公共基础的相关知识的整体把握。
同时还需要把那些自己薄弱的部分多去复习一下，才可以顺利地通过考试。

。雨打芭蕉是另外一种美丽，杜鹃啼血，声声呼唤你的归期用遍地红叶铺成床，把碧空蓝天当做房，伴着鸟儿的歌唱，闻着桂花的清香，枕着天边的云霞，香香甜甜入梦乡。

考研不用大一开始准备 大三下学期开始就成了 大一主要是多积累 多看看书 现在老师都不爱那种大一一上来就准备考研的 那种人知识面通常比较窄 上了研究生出不来活 所以大一积累才是最重要的 更何况首师的中文考的本来就比较活 并不拘泥于参考书

范玮琪的不眠

专辑:一比一
7点10分清晨时分
慵懒的气氛
睡不着醒不了
我又失了魂
我苦坐着望着日轮
却以为是黄昏
鸟鸣莺声让我回神
才发现已经过了一生
浮浮沉沉假假真真
为谁辛苦为谁认真
为何努力为何牺牲
拼了再拼忍了又忍
还是欲望这种本能
会让人忘了有多心疼
只是不知无论如何
到了最后还不是一个人
到了最后才发现不是一个人