惠来县高职高考英语辅导

不行！教育部明令禁止有偿家教。

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职业辅导之父是帕森斯。1908年，从事改革运动工程师帕森斯，在波士顿成立职业局，出版《选择职业》，成为职业生涯指导工作开端，被誉为美国“职业辅导之父”。

帕森斯的特质-因素理论（人职匹配理论）产生了职业辅导的三大原则：了解自我（知己）、了解工作要求（知彼）、做出决策与行动（把自己放在最恰当的位置）。

扩展资料：

进行职业生涯规划的五大要素为：知己、知彼、抉择、目标、行动，具体如下：

1、知己：知己就是自我认识与自我了解，看自己的兴趣、能力、价值观、个性等，以及父母的管教态度、学校与杜会教育对个人产生的影响等。

2、知彼：知彼就是熟悉周围的环境，探索外在的世界，特别是与生涯发展有关的工作世界。主要了解职业的特性、职业要求、所需的能力、就业渠道、工作内容、工作发展前景、行业及职业的薪资待遇等。

3、抉择：抉择包括抉择技巧、抉择风格，以及抉择可能面临的冲突、阻力、助力等。

4、目标：抉择之后就是确定目标，考虑自己职业生涯的前景，确定切合实际的目标，进而指导行动。

5、行动：行动是极其重要的一个环节，即使前面的所有工作都做得很好，但如果没有行动去实现，这些规划只不过是空中楼阁而已。

法律分析：大学生一般是18岁成年人了，要是属于童工就是不合法的，一般是成年人，教育机构找大学生做兼职是合法的。

法律依据：《禁止使用童工规定》 第六条 用人单位使用童工的，由劳动保障行政部门按照每使用一名童工每月处5000元罚款的标准给予处罚；在使用有毒物品的作业场所使用童工的，按照《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》规定的罚款幅度，或者按照每使用一名童工每月处5000元罚款的标准，从重处罚。

职务 学校领凯袜导 备注 常务副校长 邸玉章 第二中学校长 副校长 李振民、邸双才、田鹏祥、杨造锁 　盯卖激　副书记 张英贤 　　工会主席兼总务主任 李为民 　　办公室主任 高雄伟 　　教务处主任 薛江辉（教务1处）　贾联合（教务2处） 　　教研处主任 马朝阳 　　配哗政教处主任 高彩亮 　　园林处主任 陈占生 　　团委书记 臧洪涛

惠安县，是福建省泉州市下辖的一个县，与奇迹、南安，合称泉州三邑。惠安县位于福建省东南沿海，东北部介于泉州湾和湄洲湾之间，东临台湾海峡，地理坐标为北纬24°49′-25°15′，东经118°38′-119°05′。辖境东北连泉州湾，西接洛江区，北邻泉港区，南隔泉州湾与奇迹市相望。总面积646.7平方公里，年末户籍人口953,805人（2009年），常住人口94.60万人（2009年）。人口以汉族为主，有回、畲、蒙古等民族。惠安县，是闽南著名侨乡和台湾汉族同胞主要祖籍地之一。素有“海滨邹鲁”、“雕艺之乡”、“建筑之乡”、“渔业强县”、“食品工业强县”之美誉。全县陆域总面积含泉州台商投资区共720平方千米，海域面积1833平方千米。 1惠安海岸有黄金海岸之称，全长192千米，占全省的6%。沿海港湾密布。净峰斗尾港是大陆至台湾西海岸的最近港口之一，可供30万吨级巨轮自由出入，是规划建设中的全国四大中转港口之一。崇武港是国家中心渔港，半月湾、青山湾、净峰惠女湾竞秀争艳，崇武海岸则被国家地理杂志评选为“中国最美的八大海岸”之一。惠安为极具实力的县市，其综合竞争力位居福建省第三位，2010年位居全国百强县（市）第廿九位。2009年，惠安县GDP总量344.52亿元（折合50.43亿美元），人均GDP为36,573元（合5,354美元）[2]。全县辖15个镇、1个民族乡（百崎回族乡），县政府驻螺城镇。惠安县以惠安女独特民俗及石雕而闻名。县境内北宋洛阳桥、明代崇武城均为国家重点文物保护单位。

一对一辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，各大培训机构都大力推广一对一辅导的教育培训模式。

一对一辅导的效果还是比较好的，现在很多家长都倾向于给孩子报一对一辅导班。

一对一辅导

英语一对一辅导怎么辅导？测试和谈话了解，有针对性的补。如果词汇弱，了解一下，是方法不对仔大，还是纯粹缺乏自律。前者教授方法，后者时时监督检查。

第一：从众多的机构当中选择合适的机构一定不是随随便便看广告的宣传， 而是能够对师资力量有比较深入的了解，如果有比较优秀的老师，就可以更好地完成教学内容的传授，孩子的消化吸收能力也是更好的，最好是选择外教老师，在纯正美式英语或者是英式英语的语言环境之下学习，文化思维也会更加发散。

第二：大家需要重点看看机构所选择的教材枣戚氏是什么。

因为中国的孩子和国外的孩子其实是不一样的，所以，在教学的时候最好是可以将中外不同教材内容进行有机结合，这样才能够更好地适应中国幼儿学英语。语言能力的培养并不仅仅只是传授知识点而已，还需要培养综合素质，这就需要结合教材和互动内容来达到更好的教学效果。

选择有免费试听课的一对一辅导英语

免费试听课的作用是很大的，可以让我们了解到课程的质量、授课的效果等。总之，先试听一下再决定选择不选择是很有必要的。

选择适合自己的一对一辅导英语机构

每个人选择英语一对一辅导机构都是有目的的，有的人希望过英语四六级，有的人希望学习商务英凳散语，有的人希望考过雅思托福。那么，每个人都应该选择主攻这一方面的英语一对一辅导机构。适合自己的目标的英语一对一辅导机构才是适合自己的。

选择注重培养思维的一对一辅导英语

只教书本知识和应试技巧的英语一对一辅导机构并不怎么好，那些教会学生思考的英语一对一辅导机构才是真正的好机构。培养学生的英式思维才是真正的“授人以渔”。