如下:
1、幼儿成长的树荫,儿童健康的天使,祖国花朵的园丁。
2、用爱心托起明天的太阳。
3、校园信息化,育人现代化。
4、为人师表,学子爱戴。
5、疼爱无微不至,关怀教导有方。
6、授一技之长,养百年之身。
7、人间天使,花朵园丁。
8、名师精心指导培育一代新人。
9、满园蓓蕾,个个芬芳。
10、关怀下一代,汗水浇将来。
11、爱心使者,桃李之源。
《赠刘景文》诗中的“君”的意思是指对男子的敬称。
《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元祐五年(公元1090年),是送给好友刘景文的一首勉励诗。
此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节,后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时,乐观向上,切莫意志消沉。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持,托物言志,意境高远。
这里,诗人却只选择了荷与菊这两种分别在夏、秋独占胜场的花,写出它们的衰残,来衬托橙橘的岁寒之心。诗人的高明还在于,他不是简单地写出荷、菊花朵的凋零,而将描写的笔触伸向了荷叶和菊枝。
这是因为,在百花中,“唯有绿荷红菡萏”,是“此花此叶长相映”的(李商隐《赠荷花》)。历来诗家咏荷,总少不了写叶:如“点溪荷叶叠清钱“(杜甫《绝句漫兴九首》)、“接天莲叶无穷碧”(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)。
苏轼深知此理,才用擎雨无盖表明荷败净尽,真可谓曲笔传神,同样菊之所以被誉为霜下之杰,不仅因为它蕊寒香冷,姿怀贞秀,还因为它有挺拔劲节的枝干。
时光匆匆
吹红了樱桃
染绿了大碰芭蕉
弹指一挥间
天真的我们已褪去青涩
蓦然回首
却找不回昨日的笑容
也寻不到往昔的温存
感伤模糊了双眼
有你相伴的时光已成往事不复
不知你是否还记得
在新绿与枯败相杂的清晨
你轻捧一杯热茶
独登高栏
用清茶的温度融化了我心中久封的'寒冰
是的我仍记得
在希望与失败相间的春晨
我接过那杯热茶
凭栏远眺
那手心的温度高仿搜晕开了我心中久闭的茉莉
哦亲爱的朋友
在这离别戚历之际
请接受我的一枝茉莉
幽香沁人的茉莉是我们深厚的友谊
清丽淡雅的茉莉是我们无暇的笑容
晶莹洁白的茉莉是我们纯真的心灵
哦亲爱的朋友
赠君茉莉
愿君莫离!
赠君一匹千里指的动物是马。因为动物里面与千里有关的只有马,并且古时候,交通很不发达,大多数都是牛车或者是马车,在很多的故事中,送别友人时,旁边通常都有马。
并且与量词匹有关的动物也没几个,加上古人大多数都喜欢骑马。综上所述,赠君一匹千里指的动物是马。
扩展资料:
马的生活习性
野马喜欢群居,一般由一匹公马、几匹母马和它们的后代组成。每个种群都有明确的活动范围,并以每天5-10公里的速度迁移。野马以荒漠上的芨芨草、梭梭、芦苇、红柳等为食,冬天能刨开积雪觅食枯草。
群体中的个体之间在进食之后常互相清理皮肤,轻轻地啃舐对方的耆甲、肩部、背侧、臀部等。有时也进行自身护理,比如打滚、自我刷拭和驱散蚊蝇等。野马借助声音、气味和抿耳、刨地、啃拭等行为进行交流。
马、驴和斑马本是3个独立的物种,已出现生殖隔离。但有趣的是,马和驴和斑马杂交都能产生后代。骡子是马和驴的杂交体,分为马骡(驴♂×马♀)和驴骡(马♂×驴♀)。通常认为雄骡没有生殖能力,但有对雌骡产驹的相关报道,并有报道称马骡的受孕率显著高于驴骡(约7倍)。