福建英语中考优秀作文

诗人：薛令之·唐、柳永·北宋、 谢翱·南宋、朱熹



【下面的是福建名人】

宋代前：

　　陈元光、董奉、王审知、欧阳衮、陈宝应

　　宋代：

　　朱熹、李纲、蔡襄、蔡京、柳永、宋慈、郑侨、郑性之

　　明代：

　　李贽、郑芝龙、郑成功、郑经、洪承畴、叶向高、曹学佺

　　清代和近现代：

　　施琅、梁章钜、林则徐、沈葆祯、郭柏荫、黄乃裳、林纾、严复、林觉民、方声洞、冰心、邓拓、林语堂

　　郑振铎、林徽因、萨镇冰、萨师俊、马约翰、林森、林祥谦

喝酒多少的区别

我是湖南南华大学的，毕业一年了。在学校我不怎么学习，忙着做生意。不是吹牛，赚了不少钱。毕业很顺利过了。现在想想在大学其实可以多学点的。就比如photshop。现在不会photoshop对工作有点影响。但是想学已经没时间了。做设计的工作很辛苦。经常通宵加班。不过待遇还不错就是了。你那么优秀一定会过得比我好。我现在年薪12万

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如何管理好一个团队呢?要管理好一个销售团队: ­ 1,要先管理好自己，要成为一个优秀团队的管理者，自己在各方面一定要做得最好，是团队的榜样，要让大家对你信服.要把优良的工作作风带到团队中去,影响到每一位团队中的成员，作为一个管理者要有海阔天空的胸襟，要有一个宽容的胸怀,给别人一次机会同时也是给自己一次机会,.用真诚去打动每一位成员。把团队中的成员当作是自己的兄弟姐妹一样看待. ­ 2，要在团队中建立好培训工作，把优秀的团队文化和工作技能,在实际工作中传授给团队中的每一个成员，要知道，要想刀锋利，首先要把刀磨快，而丰富的团队文化和工作技能培训，也是让团队成员在工作中把个人能力发挥及至的最好方法。 ­ 3，在团队中培养良好严谨的工作作风，要每一个成员明白，来这是工作的，是为了锻炼自己实现价值而不是来玩的，不是来混日子的.要端正好良好的工作态度.态度是成功的关键。 ­ 4，人性化的管理，工作是严谨的，但是管理者和成员之间是要有人性化的，要切身站在成员的立场上思考问题，想其之所想,忧其之所忧.及时的把他们的困难于以解决,协调好成员的工作情绪，以及建立好上下层之间的人际关系，让成员感到这个团队是温暖的。是充满活力的。 ­ 5，要让每个成员明白团队工作的目标，掌握好如何高效率的完成工作目标的方法,只有有了目标才会有向目标前进的动力。 ­ 6，做好团队的幕后总指挥，成员在工作中肯定会遇到各种自己无法应付的问题，作为管理者，其最重要的职责就是做好指挥工作，要和成员形成良好的沟通，要培养好成员工作中出现什么问题会及时的向上级汇报和沟通的工作习惯，通过个人的工作经验和阅历以及和上级领导的沟通，给出现问题的成员一个最好的解决问题的方法。 ­ 7，协调好上级领导关系，把上级领导的任务,思想和精神传达给每一位自己的成员，同时也要把下面的想法向上级汇报,让团队自上而下达到良好的协调，整体互动的运动态势。部门成员也要能对其他部门熟悉、了解，并能在工作中相互配合,目标一至，圆满完成团队的目标。 ­ 8,要积极的化解团队成员之间的矛盾冲突,创造和谐的团队关系。 ­ 9,积极的发觉团队成员的优点,个性及处事方法,工作中积极的激励他们的潜能,在工作过程中，由于严格的目标约束及多变的外部环境，必须运用各种激励方法对团队成员进行适时的激励，鼓励和激发团队成员的积极性、主动性，充分发挥团队成员的创造力。 ­ 10,灵活授权.随着团队的建设和发展，要通过授权让团队成员分担责任，使团队成员更多地参与团队的决策过程，允许个人或小组以自己的更灵活的方式开展工作。积极的把权力下放到团队的每个成员身上,让他们积极的去为团队服务. 通过灵活的授权，显示了对团队成员的信任，也给团队成员学习与成长的空间。这种信任可以奠定团队信任的基础，也是团队精神在领导主管与团队之间的体现。积极的引导团队成员调整心态,准确的角色定位和责任分工, 充分发挥团队成员各自的作用。每个人都有实现自我价值的愿望。富于挑战性的任务，使他们不断地拓展自己的知识技能，发掘他们的创造潜力。每一项工作的成功，不仅是个人的成功，更是所有实现自我价值的团队成员的成功. ­ 11.充分发挥团队的凝聚力.团队凝聚力是无形的精神力量，是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力，来自于共识的价值观，是团队精神的最高体现。一般情况下，高团队凝聚力带来高团队绩效。团队凝聚力在内部表现为团队成员之间的融合度和团队的士气。人是社会中的人，良好的人际关系是高效团队的润滑剂。因此，必须采取有效措施增强团队成员之间的融合度和亲和力，形成高昂的团队士气。团队是开放的，在不同阶段都会有新成员加入，高团队凝聚力会让团队成员在短期内树立起团队意识，形成对团队的认同感和归属感，缩短新成员与团队的磨合期，在正常工作期间，促使团队的工作效率大幅提高­.

一眨眼间六年级的学习生活又将结束了。六年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜，她有着一头蓬松自然的短发。

林愈静是一个热爱集体，热爱学习，热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛，喜欢运动，喜欢古筝，喜欢美术，也喜欢英语，她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他

学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧！数学试卷发下来之后，只有分数好的同学沾沾自喜，分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异，面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候，讲了一些严厉的话，使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了，我愁眉苦恋地坐在座位上，看着老师在卷上所写的大大的分数，想着老师刚才说的话，鼻子一酸，想哭了。正在我处于痛苦的这段时间，林愈静走了过来，她似乎看出了我的心思，说道：“邱，别不开心拉！人总会做错事的，你还记得《桃花心木》这一课吗？你得经得起生活的考验，该把这次小小的过失当作人生中的考验，在下次的考验中取得优异的成绩，别向着困难低头！”就这几句简短有力的话语，我深深地了解到了林愈静的为人。是呀！我要继续努力，做一个生活的强

者！

林愈静我为有你这样的朋友而自豪！

?小孩可以嘛？

真好 挺感人的

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