英语中考专项范文

项目书范本
1个回答2024-07-31 03:14
商业计划书,英文名称为BusinessPlan,是公司、企业或项目单位为了达到招商融资和其它发展目标之目的,在经过前期对项目科学地调研、分析、搜集与整理有关资料的基础上,根据一定的格式和内容的具体要求而编辑整理的一个向读者全面展示公司和项目目前状况、未来发展潜力的书面材料。  编写商业计划书的直接目的是为了寻找战略合作伙伴或者风险投资资金,其篇幅既不能过于繁琐,也不能过于简单。一般而言,项目规模越庞大,商业计划书的篇幅也就越长;如果企业的业务单一,则可简洁一些。一份好的商业计划书的特点是:关注产品、敢于竞争、充分市场调研,有力资料说明、表明行动的方针、展示优秀团队、良好的财务预计、出色的计划概要等几点。第一章:计划概要  摘要是整个商业计划书的“凤头”,是对整个计划书的最高度的概括。从某种程度上说,投资者是否中意你的项目,主要取决于摘要部分。可以说没有好的摘要,就没有投资。  第二章:项目介绍  主要介绍项目的基本情况、企业主要设施和设备、生产工艺基本情况、生产力和生产率的基本情况,以及质量控制、库存管理、售后服务、研究和发展等内容。  第三章:市场分析  主要介绍产品或服务的市场情况。包括目标市场基本情况、未来市场的发展趋势、市场规模、目标客户的购买力等。  第四章:行业分析  主要介绍企业所归属的产业领域的基本情况,以及企业在整个产业或行业中的地位。和同类型企业进行对比分析,做WSOT分析,表现企业的核心竞争优势。  第五章:市场营销  主要介绍企业的发展目标、发展策略、发展计划、实施步骤、整体营销战略的制定以及风险因素的分析等。  第六章:管理团队  主要介绍管理理念、管理结构、管理方式、主要管理人员的基本情况、顾问队伍等基本情况、员工安排、薪金标准。  第七章:财务分析  主要对未来5年做营业收入和成本进行估算,计算制作销售估算表、成本估算表、损益表、现金流量表、计算盈亏平衡点、投资回收期、投资回报率等。  第八章:资金需求  主要介绍申请资金的数额、申请的方式,详细使用规划。  第九章:资金的退出  主要告诉投资者如何收回投资,什么时间收回投资,大约有多少回报率等情况。  第十章:风险分析  主要介绍本项目将来会遇到的各种风险,以及应对这些的风险的具体措施。  第十一章:结论:  对整个商业计划的结论性概括。  第十二章:附件  附件是对主体部分的补充。由于篇幅的限制,有些内容不宜于在主体部分过多描述。把那些言犹未尽的内容,或需要提供参考资料的内容,放在附录部分,供投资者阅读时参考。
项城范集头条小孩之死
1个回答2024-02-12 17:51
我个人认为项城一高比较好!要说几年前,周口一高可能略上风,但这几年,周口一高在方方面面都呈下滑趋势!项城一高从000--00年,有人考上清华和北大!可周口一高呢?虽说升学率不是一切,但在大多数学生和家长心目中,升学率还是衡量一个学校好坏的重要因素!对于一个好的高中来说,没有升学率,什么都白搭!项城一高也有缺点,就是周围的环境太差,周围的空气中弥漫着很浓的莲花味精厂的刺鼻的味道,并且好处在市区,周围比较吵闹!但人都不可能完美,更何况学校呢?别人怎么说都不重要,关键是你自己怎么想了!
师范类有哪些专业
1个回答2024-05-10 05:01

主要有数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业、

师范类,泛指一类高校,而不是具体指某些专业过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业,包括不是从事教师工作的心理,教育学等专业;很多师范类高校改为综合类高校了。

习惯上将师范类高校中的数学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。将中小学教育的科研基础性学科,心理学等也称为师范类专业。鉴于师范类专业所具有的种种优势,报考师范院校的竞争肯定要会更加激烈。

关于师范类各专业毕业生的需求量情况,1998年上半年教育部有关部门曾就教育部直属的师范院校做过统计,需求较大的专业主要有数学、计算机等专业;需求相对差一些的专业主要有俄语、经济地理与城乡规划、环境学等专业。

从发展趋势来看,鉴于师范类专业所具有的种种优势,报考师范院校的竞争肯定要会比以往更加激烈。师范类毕业生就业容易只是相对而言的,若干年以后也将会出现供求平衡、甚至供大于求的现象。即使是有些师范类专业在有的地方也已经不是那么紧缺,在一些地方师范院校中,贫困地区的学校相当紧缺。师范院校女生相对较多,而女生就业难的问题日益突出,这也是一些女生在报考师范院校时要加以考虑的。

教师作为光荣而又稳定的职业,越来越受到大学毕业生的青睐。随着教师的政治地位、社会地位的不断提高和生活待遇的不断改善,教师职业正在受到全社会的普遍尊重。

集美大学师范英语专业是教小学的吗?
1个回答2024-01-22 02:08

集美的本科生在厦门只能交小学和初中 除非你是像厦大 北师大出来才有可能去厦大差的中学交高中 现在高中的老师都是要硕士以上学历 泉州也有这趋势 不过你别小瞧小学老师 现在老师都是事业编 要经过三轮考试和面试才能进的去 厦门老师待遇好 拿特区补助 一般人是很难进的

读师范有什么好专业
1个回答2024-03-08 10:22

1、师范类专业。师范类专业毕业以后可以考老师,省会城市或大地方的老师可能比较难考,实在不行还可以去培训班当老师,也可以给学生补课或者网上授课。

2、建筑类专业。虽然这类工作不好干、也比较累,但最起码是一门吃饭的手艺,学好了赚钱多,不是什么人都能干得了的,也算得上是好就业的专业之一了。

3、医护类专业。女生可以当护士,男生可以当大夫,这行特别辛苦,但是赚钱确实非常多,付出都是有回报的,干好了亲戚朋友会非常多的,因为都想着可能会求到你。

选择专业应该考虑的问题:

1、考生本人的专长和性格特征。

2、专业的“冷”、“热”。

3、所报考院校的就业率及就业质量。就业率包含毕业生总人数、毕业生就业总人数、行业就业率、专业就业率和学校就业率等方面数据和指标。就业质量包括薪酬水平、满意程度、发展空间等,对大学生个人来说,就业质量无疑比就业率更重要。

4、各种“紧缺人才目录”和各行业未来的人才需求状况。考生在选择专业时,应该参考全国各地公布的当地“紧缺人才目录”,以及有关部门、权威机构发布的各个行业对于人才需求的有关数据。

5、将来是否打算考研。也许相当一部分考生会考虑毕业后继续深造,即考研、读博士,学生和家长在选择专业时应该有这方面的考虑。

以上内容参考:中国教育在线-选择报考专业需要考虑的4个因素

中考毕业读师范好不好?学历是中专还是大专?
1个回答2024-01-26 22:47
选择是否读师范取决于你对教育行业的兴趣和职业规划。读师范可以为你提供专业的教育知识和教育教学技能,为成为一名教师打下基础。如果你对从事教育工作感兴趣,并且希望成为一名教师,那么读师范可能是一个不错的选择。
至于学历,目前大部分地区的师范专业是属于本科专业,通常是四年制学士学位。然而,不同地区和学校可能会有不同的设置,也有一些地区提供中专层次的师范教育。因此,具体的学历要求可能会因地区和学校而异。你可以咨询当地的教育部门或相关学校,了解他们的师范教育设置和学历要求。
无论选择中专还是大专的师范教育,都需要你具备一定的学习能力和教育兴趣,以及通过相应的招生考试和面试来获得入学资格。在选择学校和专业时,建议你考虑自己的兴趣、能力和未来的职业发展目标,做出适合自己的决策。
非专业师范类,必须要五项全能(唱歌,跳舞,讲故事~)才能拿到幼师证吗?
1个回答2024-01-23 17:20
幼师证是要考的,必须通过教师资格证才能够获得。
关于给妈妈送项链的作文范文。
1个回答2024-03-15 20:19
大家一定知道在特殊的日子或重要的日子里人们都会互相送礼物。礼物代表的含义很多。在别人生日的时候,你送她一件礼物表示真诚的祝福;在特殊的日子里大家一起娱乐,送给伙伴一件礼物代表一种友好。快要过圣诞节了,我想送给妈妈一件特殊的礼物。  在12月20日那天下午,我坐在课桌前想应该送一个什么礼物给妈妈。过了一会儿,我灵机一动,终于想好了。第二天中午,我便开始行动了。我找了一些我最喜欢的珍珠,又在我的盒子里找了一给钓鱼线。我坐在课桌前认真地为妈妈做礼物,是一条漂亮的项链。我之所以要送给妈妈一条项链,是因为我感觉妈妈很辛苦,送她一条项链代表美好的祝福和我们母女间那遮挡不住的爱。  虽然我没花一分钱,但是妈妈仍然很喜欢,自己做的,意义很深。礼物不是必须花钱买就是最好的。我为了给妈妈送一件礼物用了我很多时间,说明我是真心的。  到了圣诞节那天,我把做好的那条项链送给了妈妈,我面带微笑拿着礼物送给她。我送完礼物心里很高兴,因为我把一份美好的祝福送给了疼我,爱我和养我的母亲,妈妈的脸上也露出了微笑,可以看出妈妈心里很自豪,自豪有我这样懂事的女儿。  礼物并不仅仅是一个赠物,而是一种发自内心的祝福与一种无私的关怀。
项羽怎么得罪范增了?范增为何要离项羽而去?
2个回答2022-10-13 09:29
因为范增给项羽出谋划策,很多时候项羽都不听他的,所以范增认为项羽不是一个英明的君主,所以离他而去,
宿迁高等师范学校是大专还是中专
1个回答2024-01-29 20:08

宿迁高等师范学校是大专。

宿迁高等师范学校是宿迁市唯一一所培养小学和幼儿园师资的五年制专科公办学校。学校创办于1956年,2005年升格为高等师范学校,2007年迁入新建校区,2014年归口江苏联合职业技术学院管理。学校西邻骆马湖,东接三台山国家森林公园。

学校秉持“进德修业”校训,传承师范传统,构建“以学前教育为主体,以职业教育和社会培训为两翼”的“一体两翼”发展格局,努力推行“管理理念、管理制度、管理模式”三项创新工程。

凭借鲜明的师范特色和过硬的教学质量赢得了较高的社会声誉,先后获得“全国教育科研先进单位”“全国艺术教育特色单位”“全国节能示范单位”“江苏省教育科学研究基地”“江苏省语言文字规范化示范校”“江苏省安全文明校园”等多项国家和省部级荣誉称号。

先后培养培训2万余名小学及幼儿教师和一批学科带头人、名教师、名园长、名校长。

学校现开设学前教育、音乐教育、美术教育、旅游管理、婴幼儿托育服务与管理等5个五年制专业。先后增挂“宿迁市艺术学校”、“宿迁市旅游学校”和“宿迁市教师培训中心”校牌,并与南通大学、江苏第二师范学院等、扬州市职业大学等高校合作,承办本专科函授学历教育。

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