天津外研版英语中考提分

牛津上海版是外研版

“讲得”与“津津乐道”重复，去掉“讲得”或者将“津津乐道”改为“津津有味”。

下面我写的文章，希望能够帮助你正确学习小提琴。。。。。。。。你对小提琴的热爱是非常令人感动的，小提琴是要靠钻研，找到正确的方法，刻苦训练一定掌握的，学习小提琴不是靠别人拉你一把，首先一定是你自己拉你自己一把。。。。再好的老师也是外因，你才是主因。。。。。。
你学习小提琴的热情和急切的心情我非常理解，但是学习小提琴千万不要陷入误区，浪费金钱和精力，最后一无所获，这是我几十年的经验。。。。。
如果你学习小提琴遇到问题可以找我，约时间我也可以在视频给你示范教你，学习小提琴，关键是掌握正确学习方法和刻苦训练，要主动学习小提琴，而不是完全依靠什么学习班和培训班，现代科技发达，信息时代，难道不能先去自己学习和了解小提琴吗？难道等着好的学校和好的老师来教你吗？。。学习小提琴千万不要走入误区，浪费时间，精力和金钱。。。最后一无所。。。。。。。。。。很多小提琴的技巧和音乐都来自刻苦和勤奋的结晶。。。。到音乐学院，琴行，艺术培训中心去了解一下，不过学习小提琴最重要是你自己首先要刻苦学习和钻研，完全靠什么学校和什么老师是根本不行的，你要了解你自身的手指条件，和钻研小提琴技巧学习的正确方法，才是最重要，否则你到学校学习也不会掌握小提琴的，这是我的肺腑之言。。。。。。学习五线谱和训练小提琴音阶吧。。。。。。。。。。。。学习小提琴方法应该多种多样，可以结交小提琴朋友，到书店博览群书吸取精华，看大师的弹奏视频，在电脑查找小提琴学习资料，向高手请教。。。。。。。。。。。。。可以到我的空间去了解小提琴的问题，小提琴入门是不容易的，我告诉你我几十年的经验，在拉每首曲子之前，先把这首曲子的CD听听，看着谱子，跟着CD唱音符，把正确的节拍和音准牢牢记在脑子里面，这是第1步，然后平时有空闲时间充分的活动肩关节，手腕，手指，要求灵活性，独立性，柔韧性，这是第2步，有了前面的基础，可以把小提琴指板的音位和五线谱对照起来练习各调子的音阶，做到快速准确，这是第3步。在具备了前3步，就可以演奏自己喜欢的乐曲，要了解自己的技巧能力，不要去演奏那些你技巧根本达不到的音乐，其实对内行的人演奏小提琴是非常简单的，只要掌握最基本的演奏技巧，例如右手对弓子的控制，左右手闪电的速度，就可以随心所欲的遨游在音乐世界里面。。。。。

我可以告诉你学习小提琴的秘密，演奏任何乐曲都需要扎实的基本功，如果牢牢掌握小提琴的演奏技巧，那么可以演奏的曲目是非常多的，不仅仅是小提琴某个考级教材，没有右手优美自如的运弓，没有左手准确的音准和灵活的换把，以及闪电般的演奏速度，没有这些基本功，什么也演奏不好。如果有好的小提琴老师教你最重要的演奏基本功和乐理，也就是手臂，手腕，手指的灵活性和弹性，把各调音阶练习的犹如行云流水，牢牢掌握住音准和右手松弛，弹性的，灵活的运弓，如果具备我说的这些基本功，每天练琴无论时间的长短都是在重复正确的，假如你为了一首喜欢的曲子拼命的练习，却怎样也练不好，说明你根本就没有掌握小提琴最基本的演奏技巧。。。。。。。小提琴是有演奏秘密的，如果你能通过钻研找出这个秘密，只需要每天把身体的肌肉和关节调整到最佳状态就可以很好的演奏小提琴，这个技巧的掌握不是花多少钱和花多少时间决定的，有的人拉了一辈子小提琴也没有掌握优美的发音，而有的小孩却在很短的时间达到非常高的水平。。我回答了很多这样的问题，我不知道你看到过没有。。。如果你只是想通过每天定时的练习小提琴，那你永远学不好，，，只有通过仔细的研究，找出正确的训练方法，然后再去训练，才有可能成功。。学习小提琴与很多因素有关，手指，手腕，肩膀，肌肉的柔韧性，灵活性，大脑反应。。

对于园内的各种规章、制度、会议精神，要向班组成员作好传达、解释工作；对班内发生的事情，如日常教学活动的安排、安全隐患、孩子的异常、变动以及家长对园方的意见反馈等都应及时与分管的园领导沟通，便于园领导及时掌握幼儿园的动态。另外，班组长还应作好班级及园内的团结稳定工作，做到“不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，”并了解班组成员的思想，如遇到成员在某件事情上想不通而发牢骚，可与其推心置腹的交换意见，进行解释与开导；还可建议她直接到园领导那里交换意见，寻求更好的解决方法。

提问的有效性是教师教学的一门重要艺术。往往教师在提问的时候，要么点拨不到位，学生无从回答，要么废话太多。所以加强提问有效性的研究是很重要的的。首先要从学生实际的水平出发，不能超越学生的认知能力。特别是幼儿园的学生，他们的认知能力还非常有限，即使一些生活常识也往往一无所知。所以我们要考虑到学生的这些实际，我们可以借助于视频辅助教学来加强学生的认知。

1、要转变观念，树立和增强从事教育科研意识和自觉性。

2、努力提高自身的科研素质。应努力具备六大基本科研素质：有强烈的事业心，要不满足已有的成绩，永保进取心；要探索创新，要敢于怀疑习惯行为和常规做法，敢于探索，敢于创新；要成为精明细心的人，善于留心观察生活，善于从细小的行为中寻求其带有普遍性规律；要脑勤、手勤、眼勤；要有实事求是的工作态度，不夸大其词；要有不怕挫折，锲而不舍的精神。

3、要努力掌握教育科学研究的基础知识或基本方法。

4、多投入，多交流，巩固自身科研

著名酒吧不都在河西么,蜜糖,菲林,芭比,Mini club 等等

计算机，会计

这要看自己对什么比较适应的吧
个人认为外研版比较容易，牛津的难一点
个人以为牛津的比较好