1、针对对象不同
启蒙班是对不了解舞蹈,甚至没有接触过舞蹈训练的孩子进行普及性介绍;基础班是针对进入舞蹈学校的初级阶段的学生。
2、目的不同
启蒙班是通过趣味性训练和动作模仿,让孩子了解舞蹈,培养舞蹈兴趣的学习班;基础班是为了让学生开始的学习舞蹈基础,训练学生舞蹈功力,让学生打下坚实的舞蹈基础。
3、舞蹈能力层次不同
启蒙班是最低一层的舞蹈班级,基础班的学生能力在启蒙班的学生之上。启蒙班的学生,一般在了解、熟悉舞蹈后,就可以参加基础班的学习训练。
问我这个英语老师你算是问对人了。答案,最好不要自己启蒙!因为你教给语音语调都不一定正确,一旦教错,一是耽误孩子,二是到学校不好改正!不过实在想教也可以用点读笔早教机之类的辅助孩子学习!
一年级升二年级要怎样才能打好基础如下:
小学六年一般可分为三个阶段,一二年级为低段;三、四年级为中段;五六年级为高段。而二年级正是追赶其他孩子的最佳时间,还可以给三年级学习打下坚固的基础,不少家长们趁着暑假期间想让自己的孩子学点东西,但不知道从何下手。那么,小学一年级升二年级暑假班应该学什么?
1、复习拼音。 一些孩子初升小学,很多东西都学得不是很牢固,对拼音的认知也是零零散散。到了二年级之后生僻字会越来越多,孩子也会越学越吃力。这时,可以复习拼音,巩固音节,可以多购买基本课外阅读书或是故事书给孩子当睡前读物。
2、复习加减算法。 不少孩子对于两位数的算术并不能得心应手运算,到了二年级会慢慢增加数字的个数,变成三位数、四位数。对孩子的算术要求也高了,可以多给孩子做一些算法,锻炼孩子的心算和算术能力。
3、学会组词。 到了二年级,要学习的字会越来越多,而学习组词可以锻炼孩子识字,扩展孩子的识字量。可以写一个字,让孩子组多个词语。
4、背诵乘法口诀。 到了二年级,数学就不是一昧的加减算术了,会慢慢增加乘除算术。可以用朗朗上口的乘法 口诀让孩子记住,偶尔时不时问孩子一些口诀,慢慢地孩子就能记住了。
暑假期间让孩子学习固然好,但也要循序渐进,多多夸奖孩子,帮助孩子树立自信心,让孩子对学习产生兴趣,才能事半功倍。
选择孩子可以接受并且喜欢的读物,一旦孩子失去兴趣,也可以给孩子切换英语语言类的视频或者音频。吸引孩子对英语的兴趣,引导孩子多听多看多说。家长要系统地、持续地陪伴和教导孩子努力实现幼儿英语启蒙,达到英语起步成功的过程