普通父母如何给孩子英语启蒙

就算不能有大成就 有能力照顾自己 踏实生活 不危害社会不做坏事

学启蒙其实很简单
年幼的孩子很自然会问：“切开的土豆片为什么会变色？”“为什么我会有影子？我的影子为什么会变长？”同样，这些孩子也会对植物的生长现象着迷不已，对生老病死、时空概念，以及杠杆、齿轮与电脑等装置感到好奇。
这个时候，家长们千万不要一语概过或是置之不理。保护孩子的好奇心和激发孩子的探索热情是科学启蒙的第一步。当孩子提出问题时，设计实验，让他自己走完思考的过程，就是培养科学思维的过程。
陪孩子进行科普阅读
相对于故事书来说，科普书带给孩子的是逻辑的严密，如果孩子对哪一类知识表现出极大的热情，而自己又无法很好地解释给孩子，不妨带他从科普书中寻找答案。
比如，孩子对植物的习性和各种花朵感兴趣，可以带着他读一些植物相关的书籍，下一次出门的时候，可以引导他进行观察，或者像老师一样讲给大人听。
和孩子一起做实验
面对孩子的“奇思妙想”，直接的解释或许很难让孩子明白，你可以趁这个机会，陪他尝试小实验、记录实验结果的能力，并指导他们将这些结果与当初激发此实验的问题联系在一起。

学启蒙其实很简单
年幼的孩子很自然会问：“切开的土豆片为什么会变色？”“为什么我会有影子？我的影子为什么会变长？”同样，这些孩子也会对植物的生长现象着迷不已，对生老病死、时空概念，以及杠杆、齿轮与电脑等装置感到好奇。
这个时候，家长们千万不要一语概过或是置之不理。保护孩子的好奇心和激发孩子的探索热情是科学启蒙的第一步。当孩子提出问题时，设计实验，让他自己走完思考的过程，就是培养科学思维的过程。
陪孩子进行科普阅读
相对于故事书来说，科普书带给孩子的是逻辑的严密，如果孩子对哪一类知识表现出极大的热情，而自己又无法很好地解释给孩子，不妨带他从科普书中寻找答案。
比如，孩子对植物的习性和各种花朵感兴趣，可以带着他读一些植物相关的书籍，下一次出门的时候，可以引导他进行观察，或者像老师一样讲给大人听。
和孩子一起做实验
面对孩子的“奇思妙想”，直接的解释或许很难让孩子明白，你可以趁这个机会，陪他尝试小实验、记录实验结果的能力，并指导他们将这些结果与当初激发此实验的问题联系在一起。

既然普通，也就没啥好说的哈哈，没病没灾，平平淡淡，幸福都是相似的

这个就需要你多一些耐心了
经常陪伴父母身边
好好的跟他们纠正一下，
时间久了应该会有所改善的

最好还是别教了吧，除非孩子自己想学到正宗的湖南普通话。其实孩子自己可以通过收看中央台的新闻练习，将来读大学也可以接触更多说普通话的同学，自然而然普通话的发音标准会有所改善，现在不用担心这么多的。

带孩子上早教班，提前进行早教和胎教，让孩子认识更多的人，提高孩子的免疫力，带他亲近大自然，这些办法都很好，可以启蒙婴儿。

当然会讲 普通话现在全国很少有不会说的

讲方言就好，没有必要刻意教小孩说普通话，我的小孩从出生到现在，从来没有刻意教过她讲普通话，以后上学了，自然就会讲普通话的，所以必要刻意去教，我的小孩现在7岁了，她的普通话讲的比我要好很多。而且方言也完全会讲。
我是福建人，我们这边从来不会刻意去教小孩讲普通话，方言才是必须要学会的，普通话以后自然就会了。
方言中保留了许多古汉语在其中，而且方言也属于我们中国文化的一部分，如果一个民族把自己的方言都忘记了，那么我感觉非常可悲。