五年级续编英语故事
故事新编和续编的区别?1个回答2024-02-02 01:51
故事新编是之前没有的故事编辑成的;续编是接着之前的故事再编辑。
续编故事的续编是什么意思?1个回答2023-11-13 08:08
续写如下:
然后遇到一位好心的老人说要帮她洗衣服,然后她就把衣服脱了下来,交给了老人家,老人把一身新衣服放在丽丽面前,正好是丽丽喜欢的衣服品类和颜色。
就在这时候,后面来了一个赶马的车队,嘭的一下就把老奶奶给撞飞了,同时丽丽手中的衣服也变成了两片树叶,原来是她的老师看到这个情景赶快来救她了,怕她就要被那个老人带走了。
续编故事亦称“编故事结尾”。
创造性讲述。教学形式之一。教师讲述故事的一部分,余下部分由儿童续编。可分三种类型。
(1)编结尾。教师将故事内容基本讲完,由儿童编结尾。
(2)编中段。教师讲开端和结尾,由儿童编出故事的发展。
(3)编中段和结尾。教师只讲故事开端,由儿童续编至结尾。故事开头的内容应是儿童熟悉的生活题材,一般要交待清楚时间、地点、主要人物和事件,并有伏笔,以提供多方面发展情节线索。
如何续编故事1个回答2024-01-22 12:08
在故事教学中,我们一般有:故事欣赏、学习故事、故事续编、故事表演等内容,作为教师,你知道那么怎样续编故事吗?比如:根据故事的前半部分特点,编出合理的情节,注意语句的连贯、完整,用词恰当。展开想象,考虑多种结果,并思考各种可能发生情况的可行性,最后选择一个最恰当、最精彩的版本编进故事,并记录下来。
怎么续编故事?1个回答2024-02-01 07:19
一怎样续写故事 【老师的话】 续写,就是根据所提供的故事,从已有的条件出发,去推想故事发展过程中可能出现的 情况,充分展开想象,适当构思情节,注意自己接续的部分和先...
二个故事告诉我们,只要你肯下功夫,就一定会成功的. 2, 南郭先生在齐泯王那里实在混不下去了,他只好偷偷地逃走了。逃到家以后,他左思右想,最后下定
西游记续编1个回答2024-02-02 04:41
孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人取完西经以后,被如来佛祖封了佛,那可真是逍遥自在啊!
可是他们身在福中不知福啊,他们竟然不做佛了,各自谋了一件差事。悟空又回到了老“根据地“——花果山水帘洞,开了一家“花果山风景旅游公司”。那里的溪水清澈见底,那里的山峰峦雄伟,那里的服务顾客至上……这里的一切,吸引了来自世界各地的游客。八戒开了一家餐馆,叫“八戒餐馆”。装修得富丽堂皇,菜谱里的菜式成千上万,样样是极品,样样是佳肴,有许多顾客来光顾。沙僧就开了一个“流沙河水上乐园”,这水可是经过过滤、消毒、杀菌的,所以有很多人来这里游泳。而唐僧也开了个“金禅子佛经公司”。是专门卖佛经的,让一些不懂佛理的人买来参禅参禅。
光阴似箭,日月如梭,眨眼间,已经过了几年了。悟空赚了很多钱了,赚到的钱几间大房子都装不下!猪八戒的餐馆也生意火爆。沙僧还一般般,吃个鲍参鱼翅也不算什么!唐僧也赚死了,不知道是不是明星的缘故,有许多人都来他公司买佛经。
天有不测风云,据传,狼牙洞里的一个魔王聚走了天下妖怪的妖气,精心修炼成妖。不久,一个手握狼牙棒,身穿万兽皮甲织衣的万妖之王出现了,他的出现,弄得人间鸡犬不宁。
玉皇大帝得知此消息后,立刻命令唐僧师徒率领十万天兵天将前去降妖。他们来到万妖之王的老巢,在门前叫阵,准备攻打。万妖之王知道后,便派他的手下推四辆大车过去,第一、二辆车上放着有羊肉、狗肉、鸡肉等。第三、四辆车上放着有许许多多闪闪发光的金银珠宝。唐僧师徒四人一见,哪里还有心去降妖,赶紧分起东西来了。
万妖之王见时机成熟,便下令开始攻击,给唐僧师徒来个猝不及防。唐僧师徒被困在“天罗地网”之中,动弹不得。突然,一个神秘人出现了,他手持法杖,破了敌人的魔阵,带着唐僧师徒离开了。
原来,这个神秘人是如来佛祖,他早就料到万妖之王会用这招,所以就过来救他们。如来佛祖语重心长地跟他们说:“要专心练功,不要被敌人的东西诱惑……”如来佛祖给他们指点完迷津后,便消失了。唐僧师徒这时才恍然大悟,决定痛改前非!
他们四人各把自己的公司关了。每天上午练功,下午念经,晚上打坐。
就这样,他们苦心修炼了几个月,想再去找万妖之王报仇。他们直奔万妖老巢。唐僧师徒这次的到来,吓得万妖之王魂飞魄散,因为他知道,自己现在的实力只和孙悟空不相上下,如果再加上猪八戒、沙僧和唐僧的话,自己就死无全尸了。所以,他只能叫小妖先上。
几万只小妖已经被打死七七八八了,万妖之王见情况不妙,便想溜之大吉。但他哪里逃得过悟空的火眼金睛,一下子就被悟空逮个正着。万妖之王知道自己逃不掉了,只好硬拼了。悟空和他大战一百回合之后,却仍然不相上下。这时,唐僧他们把小妖全都搞定了,就过来帮忙。唐僧师徒四人连手,把万妖之王消灭了。
现在,他们师徒四人又上天做佛了,天下也太平了!
续编故事的方法是什么?1个回答2024-01-22 00:42
根据故事的前半部分特点,编出合理的情节,注意语句的连贯、完整,用词恰当。展开想象,考虑多种结果,并思考各种可能发生情况的可行性,最后选择一个最恰当、最精彩的版本编进故事,并记录下来。
请问怎样续编故事?1个回答2024-01-23 06:35
在故事教学中,我们一般有:故事欣赏、学习故事、故事续编、故事表演等内容,作为教师,你知道那么怎样续编故事吗?比如:根据故事的前半部分特点,编出合理的情节,注意语句的连贯、完整,用词恰当。展开想象,考虑多种结果,并思考各种可能发生情况的可行性,最后选择一个最恰当、最精彩的版本编进故事,并记录下来。
续编英文故事 ( 翻译也可以)1个回答2024-01-24 04:11
There is a duck family living near the river. One day, the little duckling wants to swim in the river. But mother duck says she is too young to swim_ She has to wait until she much older. So, the little duckling wishes that she could grow up faster. wait until she much older. So, the little duckling wishes that she could grow up faster.
续编故事的方法是什么?1个回答2024-02-18 19:33
根据故事的前半部分特点,编出合理的情节,注意语句的连贯、完整,用词恰当.展开想象,考虑多种结果,并思考各种可能发生情况的可行性,最后选择一个最恰当、最精彩的版本编进故事,并记录下来.