英语启蒙中的剪刀效应

启蒙孩子的方式多种多样，越早越好，大体有如下几点：
1、抓感觉、知觉的训练：
这是婴儿智力启蒙的第一步，就是让他们及早地认识周围的世界。具体做法是，创造条件让孩子广泛接触各种颜色、形状的物品，从玩具到家里的摆设。除了看之外，应该让孩子用手去摸、去摆弄，从而体验、认识它们
1岁的孩子喜欢装盒子、盖盖子、敲打东西，这是他们认识世界的特殊方法。通过多看、多摸、多摆弄，他们就会懂得一些粗浅的知识，使感觉和知觉变得更敏锐，智力也自然相应得到提高。
2、培养记忆力：
孩子稍大些了、能独立说话了，就可以教他背诵简单的儿歌。三岁左右的孩子，可以让他背诵简短的诗歌和小故事，同时可以锻炼孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，有目的地让孩子自己去找，这是培养孩子记忆力的好方法。认字、数数也是锻炼记忆力的方法，可以交替进行。
3、锻炼思维力和想象力：
先锻炼他们分析、归类的能力。可以让孩子从一些玩具或家具中认出某种东西来，也可以教他们分清自己的小手、小脚和五官。然后锻炼孩子从一大堆积木中挑出颜色和形状一样的积木，逐渐提高他们的分析能力和辨别能力。三岁后可以让孩子做简单的积木拼凑游戏了。培养孩子的想象力，也是从游戏开始的，父母可徒手或利用小玩具做模仿游戏，如用手做成兔、鸡的样子，问孩子像不像。还可以让孩子搂着布娃娃睡觉，用勺子给它喂饭等。这些可以使孩子展开想象的翅膀。孩子更大一些，可以先给他们讲童话或小故事，丰富他们的想象力，为培养创造力做好准备。

第一，利用动画的形式
如何进行幼儿英语启蒙好呢？想要让幼儿学习英语，一定先要让幼儿对英语产生兴趣，普遍的教学对幼儿来说没有任何的吸引力。可以利用动画的形式来让幼儿学习，尤其是一些没有翻译过的英文动画片，简单的故事加上动听的声音，很容易吸引孩子的眼球。当然看动画片学英语要把握度，不要有太长的时间。

第二，每天重复一些儿童歌谣
如何进行幼儿英语启蒙好的问题，家长们可以每天播放一首英文儿歌，这也是很不错的方式。每天为幼儿播放一首英文歌对于启发孩子学习英语也是很有帮助的，尤其是那些朗朗上口的节奏，比如英文版的“小星星”，很容易让幼儿喜欢上这样歌曲。

第三，制造英语环境
如何进行幼儿英语启蒙好呢？还有一个方面是家长们不能忽视的，那就是给幼儿制造一些说英语的环境，比如家长可以把家中一些事物用英语说出来，时间久了也同样可以培养幼儿的兴趣。很多家长的做法值得学习，把家中所有的东西都用卡片的形式贴上英文，而且自己同孩子说话时也会有英语，这样的方式也很效。

取决与孩子性格、家庭氛围、父母对孩子的关心。这些东西影响了孩子的喜好，顺着他们的喜好，扶向正确的方向就对了。

大脑学会一个新知识或新技能，从看到到迁移，一共需要连续完成认知的六个层次：

记忆-理解-应用-分析-评价-创造。

不是每次成长都能完整走完，做到的人扰哗可以称之为“有自己的思想和认识”，从而生发自己的创造力。

他做到了———优秀校友汪爸刀刀是个新手奶爸，但是对孩子的启蒙和思考非常隽永深刻。

这篇简明扼要“日常生活中的数学启蒙”的思考，笔端流利，读来醒脑。分享与你。

一、图形与空间。

自然界的形状。树干圆柱体，抵挡各个方向的来风；燕子蛋圆锥体，滚动时原地打转，避免掉落；蝴蝶的圆形花纹，酷似眼睛，用于威慑敌人。

食物的各种形状。

图形构成。七巧板、磁力片、积木。

立体图形缓肆行。从不同角度观察，尖帽子是圆锥体，侧面看是三角形，从底面看是圆形。

日常生活中的前后、左右、里外、远进、开合。

二、数。

部分与整体，分解与合成。反复体验分割、拼接，这是加减乘除的基础。

增加与减少。

序数。排队结账、玩滑滑梯，衣柜的衣服，书柜里的书。从前往后数，从后往前数。

10以内的加减。日常活动中反复活动，从整体数数开始。利用加减法，不用重新数数，就能直接得出结果。

各种数数。倒着数是减法的基础，隔着数是乘法的基础。

倍是乘法的基础。脚变成小时候的2倍，体重变成了4倍。

分配中出现分数。切分蛋糕、披萨、火腿肠，分饼干。

三、测量。

用尺子量身高、用步子量客厅、用胳膊量沙发。历史故事：尺是用手量，feet是用脚量。

钟表测抽象的时间，温度计测体温，秤测体重。

月份、季节、生日，理解时间的推移。

守恒。量不同器皿中的米、面粉、水，器皿形状不同，物的总量却相同。

面积。比较不同物体的面积，积木拼2乘6的长方形，雹虚与3乘4比较。

四、分类。

排序。高矮、胖瘦、大小。

概率。降雨概率、抛硬币、抽签。

图表。实物分类排列、示意图、柱状图。

复合分类的预备。积木先按颜色分类，再按形状分类。

五、应用。

音乐。高低音、音符长短、休止符长短。

美术。艺术作品中的点、线、面、透视。

建筑。建筑里的各种形状、比例。

自然。迷彩条纹来自青蛙，横条纹来自斑马，豹纹。

芒格说，各学科中的基本道理，占据学科中95%的智慧。芒格并没有说，这些基本道理可以直接学会。

学经济学、心理学，看过几条"干货"，背了几页"应知应会"，远远谈不上理解。

“好东西都是难的。”我很认同。

文字出自汪爸刀刀。微调。

在网上查了下资料，你说的那个故事属于野史，也就是说不知道真假，不过，这个故事倒是有的。



姐姐詹天英正在给他缝衣服，见他那个愁样儿，就问弟弟有什么事儿。

詹天佑把修八达岭这段铁路的难处告诉了姐姐。姐姐放下针线活顺手拿起剪刀、沙沙沙，剪着碎布儿。詹天佑瞅着剪刀一开一会地活动，心里猛地想到一个好办法。他连忙对姐姐说：“你看可不可以照这把剪子的样式修一个交叉铁路呢？”他站起身子，想着想着又说道：“躺着的人字形铁路，一定能行。我的好姐姐，你怎么不早一点把剪子拿出来给我看呢？”



他立刻把剪刀放在桌上，开始重新设计铁路图。八达岭上的“人”字形交叉铁路，就是受一把剪刀的启发设计出来的。

在网上查了下资料，你说的那个故事属于野史，也就是说不知道真假，不过，这个故事倒是有的。

姐姐詹天英正在给他缝衣服，见他那个愁样儿，就问弟弟有什么事儿。
詹天佑把修八达岭这段铁路的难处告诉了姐姐。姐姐放下针线活顺手拿起剪刀、沙沙沙，剪着碎布儿。詹天佑瞅着剪刀一开一会地活动，心里猛地想到一个好办法。他连忙对姐姐说：“你看可不可以照这把剪子的样式修一个交叉铁路呢？”他站起身子，想着想着又说道：“躺着的人字形铁路，一定能行。我的好姐姐，你怎么不早一点把剪子拿出来给我看呢？”

他立刻把剪刀放在桌上，开始重新设计铁路图。八达岭上的“人”字形交叉铁路，就是受一把剪刀的启发设计出来的。

关于孩子的英语启蒙，家长要重视孩子的英语启蒙教育，因为孩子从小就开始学习英语，对于以后的英语学习会有很大帮助，所以说孩子要进行英语启蒙学习，家长应该怎么对孩子英语启蒙？在这里就来告诉大家，家长可以这样给孩子英语启蒙学习。

1. 培养孩子学习英语兴趣

选择孩子可以接受的，一旦孩子失去兴趣，孩子是不愿意去学习的。英语启蒙是家长在孩子还比较小的时候教导孩子实现英语启蒙，英语正式学习最后达到英语水平提高的过程。家长会对孩子的英语学习起到一个引导作用，能够帮助到孩子学习英语。

2. 亲子互动教学

英语启蒙学习的时候，家长就可以和孩子玩英语游戏，调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习，最好还有完整的句子学习，帮助记忆。

3. 提供语言环境

学习英语语言环境很重要，不管是学习哪方面的内容，学习氛围很重要，学习英语是同样的道理。家长可以适当得给孩子提供英语学习环境，一种方法就是利用英语学习光碟让孩子学习；第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲，孩子学习语言需要一个环境。

4. 用英文音频让孩子学习

这时候家长可以给孩子放一些英语动画，和一些儿歌，给孩子听。幼儿英语歌曲，也可以说是英语童谣，是一种以儿童为主要对象的歌曲，童谣类的歌曲一般简短直白，朗朗上口，很适合孩子，歌曲比较简单，同时又有一定的教育意义，一定程度上也能够融合儿童的思想和内心世界。

剪发披缁: 削发，身着僧尼服装。指出家为僧尼。亦作“剪发被褐”。
剪发被褐: 指出家为僧尼。同“剪发披缁”。
剪烛西窗: 原指思念远方妻子，盼望相聚夜语。后泛指亲友聚谈。
剪草除根: 除草时要连根除掉，使草不能生长。比喻除去祸根，以免后患。
剪恶除奸: 剪、除：扫除。扫除恶人与奸人。
剪发杜门: 剪发：剪掉头发，指削发为僧；杜门：闭门。剪发为僧，闭门不出。

教师数量，讲解深度。
1、幼儿耐心差，幼儿音乐启蒙需要专门老师进行专春裤门指导，而音乐启蒙早睁不需要专门老师专门指点。
2、幼儿音乐的音乐更加简单，不需要进行更多深度音乐介绍。而音乐启蒙则需要进行对深度音乐的解析。
3、音乐启蒙教育对孩子的好处很明显,它不仅陆森岁能敏锐听觉、增加词汇、激发想象、还能帮助孩子提升智力。