托福幼儿英语unit5

南安市水头镇水头幼儿园



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1．钻研大纲、教材,确定教学目的
在钻研大纲、教材的基础上,掌握教材中的概念或原理在深度、广度方面的要求,掌握教材的基本思想,确定本节课的教学目的.教学目的一般应包括知识方面、智能方面、思想教育方面.
课时教学目的要订得具体、明确、便于执行和检查.教学过程是一个完整的系统,制定教学目的要根据教学大纲的要求、教材内容、学生素质、教学手段等实际情况为出发点,考虑其可能性.
2．明确本节课的内容在整个教材中的地位,确定教学重点、难点
在钻研整个教材的基础上,明确本节课的内容在整个教材中的地位及重点和难点.所谓重点,是指关键性的知识,学生理解了它,其它问题就可迎刃而解.因此,不是说教材重点才重要,其它知识就不重要.所谓难点是相对的,是指学生常常容易误解和不容易理解的部分.不同水平的学生有不同的难点.写教案时,主要考虑这样几类知识常常是学习的难点：①概念抽象学生又缺乏感性认识的知识.②思维定势带来的负迁移.③现象复杂、文字概括性强的定律或定理.④根据教学大纲要求,不能或不必做深入阐述的知识.⑤概念相通、方法相似的知识.⑥数学知识运用到物理中而造成困难的知识.
3．组织教材,选择教法
根据教学原则和教材特点,结合学生的具体情况和学校设备条件来组织教材考虑教法,初步构思整个教学过程.教材的组织是多种多样的,同一教材可以有不同的组织结构.但不论是那一种结构都必须围绕中心内容,根据教材的内在联系贯穿重点,确定讲解的层次和步骤.同时,在选择教法上,还必须充分重视考虑如何集中学生的注意力、启发学生的积极思维.
4．设计数学程序及时间安排
对于上课时如何复习旧知识引入新课题；新授课的内容如何展开；强调哪些重点内容；如何讲解难点；最后的巩固小结应如何进行等程序及其各部分所用的时间问题,都应在编写教案前给予充分的考虑.
5．设计好板书、板画
板书、板画是课堂教学的重要组成部分,因此在编写教案时应给予足够的重视.板书的设计可以从钻研分析教材的知识结构入手,也可以从分析学生的认知规律入手.

第二单元课文翻译

现代英语的发展历程

16世纪末期，大约有五百万到七百万人说英语。几乎所有这些人都生活在英国。在随后的世纪，英国人开始航海并征服世界的其他地方。因此，英语开始在许多其他国家使用。如今，把英语作为第一，第二语言或外来语来说的人比以前任何时候都多。

以英语为母语的人能够相互交流，即使他们所讲的英语不尽相同。看这个示例：英国的贝蒂：你想去看看我的公寓吗？美国的埃米：是的，我想去拜访你的公寓。

那么，为什么英语经过一段时间会发生变化了呢？实际上当不同的文化互相沟通时，所有的语言都会发生变化和发展。首先在大约公元450年到1150年的英国，人们所说的英语和今天所说的英语就很不一样。比起现在我们说的英语它更大程度上是基于日耳曼语的。然后逐渐德在大约公元800年到1150年，英语变得不再那么像日耳曼语了，因为首先是被讲丹麦语的人统治后来是被讲法语的人统治。这些新定居者丰富了用于语言尤其是他的词汇。因此到了十七世纪莎士比亚能够使用比以往更丰富的词汇。在1620年一些英国人到美国定居。后来在18世纪一些英国人也被带到了澳大利亚。英语开始在这两个国家使用。

最后在19世纪这种语言确定下来。在那时英语的拼写发生了两个很大的变化：首先赛缪尔-约翰编写了他的词典，后来诺亚-韦伯斯特编写了《美国英语辞典》。后者体现了美国英语拼写的不同特色。

英语现在在南亚也被作为一门外语或第二语言使用。例如，印度就有很多人可以说流利的英语，因为英国在1765年到1947年统治着印度。那段时期英语成为政府和教育语言。英语还在新加坡和马来西亚以及像南非这样的非洲国家使用。今天在中国学习英语的人数正在快速的增长。实施上，中国可能拥有人数最多的英语学习者。中国英语会发展出自己的特色吗？只有时间可以证明。

关于托福准备多长时间的问题，我的看法如下： 主要还是要从自己的实际水平基础来看的，每个人的英语水平不一样，所以准备托福的时间也会不一样。而影响大家准备时间长久大致上就是一下四个原因： 自己的英语水平 自己的英语水平是最主要的原因

玛丽：琳达，昨晚你在干嘛呢？我七点钟给你打了个电话，你没接。琳达：噢，我当时在厨房里帮我妈妈（干家务活）呢。玛丽：哦（直译是“我懂了，我明白了”的意思）我八点钟又打了一次，你还是没接。琳达：八点钟我在干啥来着？哦，想起来了。你给我打电话时，我在洗澡呢。玛丽：但后来我在九点又打了一次。琳达：噢当时我已经睡着了（直译为“当时我在睡觉”）。玛丽：这么早（就睡了）吗？好奇怪哦。琳达：是啊，当时我很累了。你为啥给我打那么多次电话？玛丽：我写作业碰到难题了（直译是“我写作业需要帮助”）。所以当你睡觉的时候（就是说打那么多次电话都不接之后），我打给了珍妮，然后她帮了我（解决了难题）。

你好，托福名师复，托福有哪些老制师？

托福不一定要找名师，首先要了解自己的基础，针对自己的薄弱点下功夫，另外找到适合的老师才是最重要的。托福一般备考有几个方便：

听力最重要的是听得明白，写得快。新托福最大的特点就是有三个部分都有听力，可见听力的重要性。听力部分一些地方并不需要记很多笔记，听明白即可。但在口语和作文部分的听力就要求写得快，要迅速记下所有要点，记的越多越好。所以在复习托福的过程中，听力也不能放下。

托福口语是四项中最难拿分的部分。即使平时托福口语好的同学面对电脑也难免发怵，不能发挥出真实水平。托福考试前一定要反复练习机经。把所有的托福机经都自己练一遍，这样上了考场就不会有什么面生的题出现，也能有一定的信心。

学会整理笔记，找出适合自己的学习方法。把上课的笔记根据个人情况精简浓缩，完全吸收，做到不需要看笔记也知道该怎么学，怎么做题。

最近怎么一上来就要"所有的"..... 太夸张了吧? 市场调查吗? 打114询问吧

给宝宝选择幼儿园，首先要看的就是幼儿园的环境。因为这对孩子以后的学习和生活有很大的影响，环境选不好，幼儿园我们可能就选错了。我们在选择时，最好自己到幼儿园里走一圈，看看院内的建筑怎么样，孩子能不能接受，楼梯是不是专门为宝宝设计的。还要看看院内的安全措施是否健全，毕竟宝宝的安全才是最重要的。另外家长朋友们最好去厕所和厨房看一下，看看是否卫生。