数据科学基础英语启蒙

1、针对对象不同

启蒙班是对不了解舞蹈，甚至没有接触过舞蹈训练的孩子进行普及性介绍；基础班是针对进入舞蹈学校的初级阶段的学生。

2、目的不同

启蒙班是通过趣味性训练和动作模仿，让孩子了解舞蹈，培养舞蹈兴趣的学习班；基础班是为了让学生开始的学习舞蹈基础，训练学生舞蹈功力，让学生打下坚实的舞蹈基础。

3、舞蹈能力层次不同

启蒙班是最低一层的舞蹈班级，基础班的学生能力在启蒙班的学生之上。启蒙班的学生，一般在了解、熟悉舞蹈后，就可以参加基础班的学习训练。

问我这个英语老师你算是问对人了。答案，最好不要自己启蒙！因为你教给语音语调都不一定正确，一旦教错，一是耽误孩子，二是到学校不好改正！不过实在想教也可以用点读笔早教机之类的辅助孩子学习！

第一章
生物与生命科学
第一节 什么是生命
第二节 为什么要学习生命科学
第三节 生命科学涵盖的主要内容
第四节 如何学习生命科学
第五节 创新性研究推动生命科学向前发展
第二章
生物的化学组成
第一节 原子与分子??生命的化学基础扰做皮
第二节 糖类
第三节 脂类
第四节 蛋白质
第五节 核酸
第二章
细胞??生命的基本单位
第一节 细胞的基本概念
第二节 真核细胞的结构与功能
第三节 生物膜
第四节 细胞分裂与细胞周期
第五节 细胞学研究的一般方法
第四章
能量与代谢
第一节 生物体的能量
第二节 生物催化剂??酶
第三节 生物代谢
第四节 细胞呼吸
第五节 光合作用
第五章
遗传及其分子基础
第一节 遗传学基本定律
第二节 基因的奥秘
第三节 遗传密码与蛋白质合成
第四节 基因表达的调控和DNA损伤的修复
第五节 人类基因组计划简介
第六章
发 育
第一节 细胞分化与胚胎发育
第二节 发育的细胞与分子生物学机制
第三节 几种发育模式生物的特征
第四节 干细胞和动物克隆
第七章
进 化
第一节 生命的起源
第二节 Darwin与进化论
第三节 群体遗传与生物进化的机理
第四节 生物进化的证据和历程
第五节 生命系统及进化树
第六节 人类的起源和进化
第八章
植物的结构与功能
第一节 植物各门类及其特征
第二节 植物的结构与生长
第三节 植物的营养与体内运输
第四节 植物的繁殖
第五节 植物生长发育的调控
第九章
动物的结构与功能
第一节 动物体结构对功能的适应性
第二节 消化系统与排泄系统
第三节 呼吸系统与循环系统
第四节 内分泌系统与动物激素的作用
第五节 神经系统、感觉与运动
第六节 生殖系统、繁殖与胚胎发育
第十章
生物与环境
第一节 生态学的层次和生态因子
第二节 种群生态
第三节 生物群落
第四节 生态系统
第五节 生物多样性、人口、资源与可胡袜持续发展
第十一章
人体健康与重大疾病预防
第一节 人体免疫与防御系统
第二节 主要致病因素和病原体
第三节 几种重大疾病简介及其预防
第四节保持身体健康，提高生命质量
第十二章
生物技术与人类未来
第一节 生物技术及其发展历史
第二节 重组DNA技术??基因工程
第三节 蛋白质工程、发酵工程和细胞工程简介
第四节 生物技术在农业缓差、医药等方面的应用
第五节 生物技术面临的问题与挑战
第六节 生物科技造福人类
主要参考书目
中英名词对照及索引
图片说明
致谢

小孩子内心想像力是很丰富的、所以孩子看到的和画出来的未必一样，但是这正是孩子最可贵之处，这也正是多少中外艺术大师所梦寐以求的境界。所以孩子的绘画启蒙家长不要过多参与、让孩子感受到生活的美好、然后提供质优的绘画环境和绘画工具就可以了，让孩子自己去涂抹，画出自己的世界，这样孩子才能感受到绘画艺术的魅力！