he and she 启蒙英语

前者主语是he，是一个人;后面主语是he and his mom，是两个人。因此一般时态中，后面如果跟动词，前者用单三，后者用原型;过去时态中跟动词没有区别，be动词前者用was，后者用were

她哭了,然后跑走了.
用and表示先后关系．但在这里不用强调这种关系，翻译可以参考4楼的.

【答案】D
【答案解析】试题分析：句意：多么诚实的一个孩子呀！而且他是所有学生中最优秀的一个。Honest首字母h不发音，之后的o的发音为元音音素/כ/ ，所以用不定冠词an；所有学生中最优秀的一个为形容词的最高级，要用定冠词the；故选D。
考点：考查冠词的用法。

【答案】D
【答案解析】试题分析：句意：多么诚实的一个男孩啊！并且，他是所有学生中最优秀的。分析：考查感叹句的用法，boy是可数名词单数，同时诚实的是以元音音标开头的单词，因此用不定冠词an; 考查形容词的最高级前加定冠词the.故选 D
考点：考查冠词的用法。

His hobbies are playing football and dancing.

is
主语是what he wants，他所想要的， 统一而言，所以用单数

D

原型是teach sb.to do sth.

He had fame,money and everything that deserved it.他拥有名启陆让气，金钱，以及一切应得悄局的东西。deserve it 值得拥有的，悉搭应得的，受之无愧的，活该的。比如，I do not deserve it.我不配。(我受之有愧)

关于孩子的英语启蒙，家长要重视孩子的英语启蒙教育，因为孩子从小就开始学习英语，对于以后的英语学习会有很大帮助，所以说孩子要进行英语启蒙学习，家长应该怎么对孩子英语启蒙？在这里就来告诉大家，家长可以这样给孩子英语启蒙学习。

1. 培养孩子学习英语兴趣

选择孩子可以接受的，一旦孩子失去兴趣，孩子是不愿意去学习的。英语启蒙是家长在孩子还比较小的时候教导孩子实现英语启蒙，英语正式学习最后达到英语水平提高的过程。家长会对孩子的英语学习起到一个引导作用，能够帮助到孩子学习英语。

2. 亲子互动教学

英语启蒙学习的时候，家长就可以和孩子玩英语游戏，调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习，最好还有完整的句子学习，帮助记忆。

3. 提供语言环境

学习英语语言环境很重要，不管是学习哪方面的内容，学习氛围很重要，学习英语是同样的道理。家长可以适当得给孩子提供英语学习环境，一种方法就是利用英语学习光碟让孩子学习；第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲，孩子学习语言需要一个环境。

4. 用英文音频让孩子学习

这时候家长可以给孩子放一些英语动画，和一些儿歌，给孩子听。幼儿英语歌曲，也可以说是英语童谣，是一种以儿童为主要对象的歌曲，童谣类的歌曲一般简短直白，朗朗上口，很适合孩子，歌曲比较简单，同时又有一定的教育意义，一定程度上也能够融合儿童的思想和内心世界。

看看，他很着急，被我说中了吧。他会离开的。