初一英语学生说老师讲课听不懂
怎么才能上课能听懂老师讲的课?1个回答2024-03-12 01:53
使自己上课不走神,就要做到“五到”。即眼到、耳到、口到、手到、心到。
上课走神是一个非常普遍的现象,在演讲过程中,也有不少同学问到过这个问题——怎样才能上课不走神?
上课不走神,首先需要端正态度。就是说你要有心去听,觉得听课有用。高一的时候,我就有一种盲目的自高自大的感觉:“上课听课了学习好不算本事,不听课学习好才算本事呢。”我以物理课为例,一上课,老师叫拿出教材,说我们今天要讲第某章第某节,我就把教材翻到那一部分,自己翻开把那一节看完。一般老师布置的作业比较固定,讲完一节就指定《学习指导》上相应的部分。所以我花十分钟看完书,就把《学习指导》拿出来自己做。做完后,发现才过了二十分钟,然后就把报纸翻出来看看,那时候我比较喜欢看的是《杂文报》,看上去完之后还要东问西问问谁想不想看,以告诉大家:你们看,我没有听课,更没有做笔记。
这样的结果可想而知,我刚进高中的时候第一次物理考试考了全部第二名,但高一下学期的期中考试,我居然没及格!可见成绩下滑之大。直到高三的时候,我态度转变之后,才开始认认真真的听起课来。这一听不要紧,发现里边真的很有门道。原来同样的内容,听老师讲比自己看参考书清楚多了。很多以前觉得很难理解的知识点变得容易起来,思路也变得很清楚,而且参考书上有很多东西课堂上讲过,可以不看或少看了,节约了大量的课余时间。我高三下半期学习成绩的迅速提高是与此分不开的。
人的大脑有左右脑之分,左脑负责逻辑记忆,右脑主要是形象记忆。我们平时看书做题其实都是用的逻辑记忆,形象记忆用在学习上的非常少,可以说处于“闲置”状态。其实形象记忆的效果比逻辑记忆要好,听老师讲课很大程度上就具有形象记忆的功效,既有声音又有动作,还有场景,可以全方位的刺激你的神经,在课堂上理解的东西,比看书得来的东西要记得牢的多。反之,如果你课堂不听课的话,在那里坐着看书很难看进去,因为要时常担心被老师发现,偶尔会被老师讲的东西所吸引,听上五分钟,如果用来睡觉,也不如床上睡着舒服,总之是无论做什么都不能专心致志。联系本章的结论:不专心做一件事情必然效率低下。所以,可能不同的老师讲课水平有差异,但对于高中生来讲,上课认真听讲总是最佳选择。
清楚了专心听讲的必要性,我们才能讨论具体采用什么方法才能避免上课走神。
要使自己上课不走神,就要做到“五到”。哪五到呢?
眼到、耳到、口到、手到、心到。
有的同学上课上的有点困了,就想趴在桌子闭着眼睛听一会儿,这下倒好,老师的讲课就跟催眠曲一样,不一会儿就睡着了。所以要眼到,就是眼睛要看着黑板、看着老师,不能埋着头听课。
耳到就比较容易理解了,听课当然要用耳朵。口到,不是让你上课跟同桌讲话,而是要勇于回答老师的问题,我记得以前上英语课老师评奖试卷的时候,喜欢把题目念完,然后问:“这道题该选什么啊?”然后大家就一起答道:“A”,也有那么几声“C”。这时老师才公布正确答案。象这种情况,你也应该跟着喊,有人想:“大家都在喊,有我不多,无我不少,我只管听着不就行了。”其实你跟着喊一喊,有助于你集中注意力,也有助于加强对题目正确答案的印象。如果总是闷着头听,就很容易走神。
所谓手到,也很容易理解,就是一边听一边要做笔记,或者在书上、在卷子上勾勾画画,把老师讲的东西及时记录下来。笔记应该记得比较简略,自己能看懂就行了,不能光顾着记笔记而耽误了听课。心到呢?就是老师讲的东西耳朵听了以后,要争取在心里把它弄明白,老师一边讲,你要一边动脑筋想想为什么。做到了这“五到”,上课专心就不难了。
这个“五到”真有这么神奇吗?我举一个例子来说明——打麻将。麻将乃是国粹,也是利用“五到”的典型。首先,眼到,所谓“看着手里的,盯着锅里的”,两只眼睛肯定不闲着;手到,洗牌、砌牌、摸牌、吃碰杠胡,样样都要动手,有的人连摸牌都不用眼睛看,只用拇指在上面一摸,就知道什么牌了,这也是一种本事;口到,打麻将就图个热闹,一边打一边埋怨手气差、侃侃家常自然是免不了的,尤其是逢年过节亲戚朋友见面,有什么事情就都在牌桌子上说了,玩麻将反而成了一种形式;有人开口就有人听,耳到自然不在话下,而且洗牌的时候唏唏唰唰的声音尤其悦耳;最后,心到,打牌自然要算牌,什么是生张什么是熟张那是一定要计算清楚的,不然自己听了牌胡不了,还光给人家点炮就损失惨重了。
有了这“五到”,你看有几个人打麻将不专心致志的?不仅专心致志,而且精力旺盛,越打越精神,熬几个通宵都不成问题。人感到精神劳累,往往不是由于工作时间长,而是由于想的事情太多、精力分散所致,真正跟打麻将一样集中精力做某一件事情,很难感到劳累。
这就是“五到”的神奇效果,虽然用打麻将来跟听课做对比有些不伦不类,但它们的原理是相通的:其实就是把你的全身感官都调动起来,投入到某一件事情中去。这样,你想走神也无从走起。
“我总认为,即使一个能力很一般的人,如果有个好计划,他是会大有作为的。”
——美国前总统富兰克林
“计划能够让你在最短的时间内完成更多的事情,计划能够让你更轻松愉快的做事,计划能够让你真正成为时间的主人。”
初一上册地理课听不懂!怎么办啊?1个回答2023-08-12 14:13
刚开始接触地理,好多人可能都会觉得听不懂并且很多人可能都不理解,其实大自然是很神奇的,学地理是一个逐渐积累的过程,当你的知识慢慢增加的时候你就能更好的接受更多知识,这是个良性的循环过程。当然,学什么都离不开兴趣,你可以多接触大自然,多留意身边的地理知识,相信到时候不仅可以喜欢上地理,更能很好的理解掌握运用它,如果只是为了月考的话,其实不用这么担心的,因为大家现在都在一个水平上,关键是自己能学到什么,其实,学到的多了考试也就不是什么问题了。祝你成功。
从初中到高中老师讲课时总感觉听不懂跟不上,心里落差大静不下心学习,怎么办?1个回答2024-01-24 20:51
个人认为,在这种情况下,首先应该调整好自己的心态,尽可能的让自己有自信,相信自己一定能够学习好,另一方面,在课堂听讲的时候,一定要保持注意力,集中认真地做好笔记,如果在当堂课上有无法消化的内容,及时的向老师和同学请教,这样才能够尽可能的保证自己取得比较好的学习成绩。
孩子上课听不懂,不听老师话怎么办1个回答2024-02-11 01:58
孩子不听话应该使用以下方法进行对症调整:
1、积极分析孩子为什么不听话,比如是不是父母发出的指令、行为本身有错误,或言不由衷塌尘、没有给孩子树立良好的榜样,亦或孩子出现叛逆、进入青春期、已有如衫宏独立的意识,如果有以上的问题要对症进行处理,无论是谁的问题都应该及时改正;
2、应该互相沟通、互相协调,父母跟孩子可以做朋友,但是前提是互相尊重且积极的沟通,互相表达自己的感受,表达自己对对方的想法,父母心渣册中有理想的孩子表现,孩子心目当中也有理想的父母形象,只有两个人互相理解、互相契合,才能不出现矛盾、冲突,以上这些方面都是比较重要。
高一上课听不懂怎么办1个回答2024-01-26 06:12
高一很重要的,尤其是到了高二还有会考的,不知道你的学校到会考的时候会不会有专门的辅导,但是一考要十科,任务很重的。而且到高二了还有分班,这就挺值得你愁了,数学是打基础的,尤其是必修一的函数,以后还要再细学的,
就好好调整心态吧,可以适当放松一下,比如作业都写完的时候,可以玩点什么,但最好不要玩心太重,如果自己没有多大能力的话。