有关假期的英语文章初二

楼上的，一看就没炒过~

蝌蚪炒了就不好了!最好还是写炒鸡蛋!

玩笑玩笑啊，我们老师最烦写炒鸡蛋的，用他老人家的话说，这个鸡蛋从小学一直炒到初中，烦不烦。

我认为还是作者文笔新颖一点比较好，比如用尽毕生的幽默细胞写出的文章绝对的新颖。你看朱自清他老头给他买个橘子都成了名篇，咱没有他的文采，发挥自己的本质，彰显自己的个性，绝对的新颖!

假如我是老师“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”每当看到无数人才从老师的教育中走出来的时候，我就想成为一名优秀的人民教师。如果我是一名教师，我会想办法让学生在快乐中学习更多知识，让他们知道学习的乐趣和学习的方法，让那些有用的方法帮助他们在考试中取得优异的成绩，让他们能够轻松地对待所有学习上的困难。如果我是一名教师，我会用一生的时间去培养学生，每天给他们讲一些名人的故事来激励他们，给他们推荐我看过的一些好书，给他们每个人平等的机会，让他们对学习产生浓厚的感情。如果我是一名教师，我会努力地去成为一个对社会有用的人，对社会有所奉献的人，在学生的心目中树立“做文明人、做快乐人、做自信人，做坚强人”的信念，在家人的面前，用办法使他们不用在为自己担忧，用行动告诉他们自己长大了。如果我是一名教师，我会用平和的心态对待每一个学生，而不是责备和惩罚，会以极小的作业量让他们懂得更多的知识，会以身作则给学生树立“前进”的榜样。总之，我想做一个年级的精英老师，做一个学校的精英老师，做一个中国的精英老师，做一个世界的精英老师。这就是我——一个十岁普通小女孩想去完成的梦想！

啊哈，我也需要

可以总结来写..也可以用日记形式来写..

总结形式的.可以先总说这个暑假是怎么度过.有没有制定计划.是否按照计划去做.充实的过了每一天.另外在这个暑假里有没有什么很有意义的事以及很令你难忘的事.可以拿出来说一下.最后说在这个暑假里你学习到了什么课外知识?又是否懂得了其他什么道理等等..

分开的日记形式:找具有代表性的几天来写.比如第一天和最后一天是一定要写的.一开始你制定的计划以及你的决心..想在暑假达到什么目标等等...最后一天是你对这个暑假的总结..可以仿照"总结形式"的写法来写..中间你可以找一些发生比较有意义的事的那天来写...你从什么事.学习到什么.想到什么...这样都可以....

二十多天的暑假作文学习即将结束，在这些日子里，我每天都在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。 在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样；杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。 徐老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。 就拿前天的课来说吧，写《童年趣事》。她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事：有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的同时，领悟到作文的某些真谛。 在暑假的这些日子里，我既收获了许多课本上学不到的东西，又收获了很多喜悦与快乐。这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。

假如给我三天光明》是海伦.凯勒 女士的自传。她仅仅拥有18月的光明。20世纪一个独特的生命体以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦——一个生活在黑暗中却又给人类光明的女性。假如给她三天光明，她第一天想看 让她的生命变的有价值的人，第二天想看光的变换莫测和日出 ，第三天想探索与研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人，以及去感受自然，品味艺术世界

假如我是一朵云 我的生活自由、清闲，我的身体也是飘渺无形的，我没有活的限度──只要我不变成雨，散落人间。我可以追星星，伴月亮，挡住太阳红扑扑的脸。我每天都在玩耍、嬉戏，我已忘了自己到底活了多少年。我美丽漂亮，我可以霎时间随风变做另一种型态，我也可以拿夕阳的余辉做自己的面纱。我的同伴中有的为了拯救人类和自然而死去，而我认为这样非常可笑。我爱到离地面很近的地方去玩。有一次，我正在散步，忽然觉得周身变热了，我向下一看：一个工厂里火苗四射，到处是尖叫声，还时不时有爆炸声。一对男女手拉手，向外逃跑，却被火焰围住了，男的把女的使劲推了出去，自己却被烈火烧的面目全非。我不禁觉得眼睛有些潮湿、不、我不能，我是不会为人类而死去的，我转过头去不再看，可是哭声喊声却使我接着往下看：一个孩子手向四处摸索，哭喊着“妈妈。你在哪？”“我在这，孩子！你快出去吧！”那个妈妈手使劲往外推着孩子，孩子出去了，而妈妈却──我的泪珠在眼睛里打转，我再也控制不住自己，任泪水顺着面庞流了下来。我的生命如果能为她们带来生的希望而结束，我会感到非常满足。我终于看到了人间的美，在生死的关头，他们总是把生的希望留给别人，此刻我感到身体越来越虚弱，我感到生命已经快要终止了。但我不后悔。假如我是一朵云，我会让自己在生命的最后一刻，献给人类！