五年级英语作文所有

《霍小玉》是咱古代一经典话本故事，女一号霍小玉，当红名妓，才貌双全色艺俱佳，爱上书生李益，两人山盟海誓，永不相弃。

没想到李益扛不住各方压力，终于还是娶了门当户对的卢氏。小玉悲痛欲狂，再见到李益，痛责负心汉后咒道：“李君李君，今当永诀！我死以后，必为厉鬼，使君妻妾，终日不安！”果然小玉死后，李益夫妇终生怨怼。

我个人认为要在孩子的心中建立一个父亲的形像,哪怕是骗他的也好,父母对孩子来说很重要,缺一不可.因为他在成长过程中需要精神支柱,需要安全感!等有那个接受能力了再告诉他真相.只是在这个过程中单亲就累了,从注就要小孩比别人更善良,更懂事!只有这样才能不影响他成长!成长完了就不再是你的问题了!!! (别让他过早知道真像,否则对他成长大大的坏,就算他长大了,也不会理解的,因为他从小就养成的自卑,孤独,非常人的思想~~~)

龙眼黑豆大枣饮 龙眼肉 15 克，黑豆 30 克，大枣 1 枚，先将黑豆用水煮熟留取豆汁。去除黑豆再加入枣 煮熟放入龙眼肉微煮。
生姜炖乌鸡 鲜生姜 30 克切成薄片，以顺序排列置锅底；小乌鸡 1 只，去净毛及内脏，破开鸡胸， 平铺锅中，加水适量，慢火炖熟。

人生中必然要改变
能为一个人去改变,是一种幸福

有个叫孙必振的人渡江，正好遇上大雷雨天，船摇摇晃晃，一船的人都非常害怕。忽然看到云中站着一位穿着金色铠甲的神人，手里拿着金字牌子给下面（船上）的人看。大家都仰着头看着，只见上面写着“孙必振”三个字，非常清楚。众人就对孙必振说：“一定是你做错事情，老天爷要惩罚你。请你自己单独坐一条船吧，别连累了我们。”孙必振还没有说话，众人已经等不及他同意了，看一边有条小船，就把他推到了小船上。孙必振上船之后，一回头，却发现之前的大船已经沉了。



于是孙某人是唯一一个不被天谴的……

离人心中结果坠崖是一个开放式结局，薛曜和初月存亡难以预料，但事实上薛曜和徐初月实际上是西山老先生书中的小故事。

《离人心上》中更为明显的就是薛暮这一人物的小故事，不但保证了善始善终，更加观众们留下来了猜想的室内空间，最后也根据角色的丰腴品牌形象提升了剧情的含义，也是为薛暮这一人物角色狠狠地圈了一波粉，禁卫和作者的双向设置也较为吸进目光。  

最终电影导演要想再运用西山老先生和晚晚的小故事让《离人心上》有一个更为甜蜜的结果，故也给了薛曜西山老先生这一设置，仅仅方法有一些让人蒙蔽。

薛曜带上沉寂的初月踏遍了人世间各个地方，也看遍了青山绿水，走在路上为她把《关山纪事》读过一遍又一遍的薛曜，最后变成说故事的西山老先生。  

到最终的一幕西山老先生怀着晚晚立在了山崖旁边，画面一转，却又换为了薛曜和初月的着装穿着打扮，一时间令人分不清楚谁才算是讲故事的人，到底是真真正正的西山老先生，或是变为西山老先生的薛曜。但是针对看可以了这一路成千上万虐心剧情的小伙伴们而言，实实在在的完满结果才算是令人认同的结果。  

其实阿炳并没有呐喊，也没有哭诉，因为他没有呐喊的力量了，也没有哭诉的愿望了，因为他对于当时的社会已经不敢有那些奢望了，自己是害病而盲的，怪谁呢！《二泉》中有的只是叹息：叹息往日的时光已不再来，叹息自己由一个颇有名气的道士变成了一个要受人施舍的无用之人，叹息人心不古，世道苍凉，叹息可以任意挥霍的时光至今已所剩无几；还有的就是倾诉，一个垂暮老人向熟悉的人诉说着自己对人生的感叹，倾诉着自己对一生的总结，有得意、有失落、更多是感叹，是满腹的凄凉。

周杰伦在里面演他自己，和那个MV女主角谈恋爱。因为女主角是普通人，和明星恋爱有很多困难，最后因为周杰伦太红咯，两个人还是分手了。最后那女主角说“如果你不是周杰伦多好。”结束。。。。

妈妈来电



妈妈出门放心

常常给我来电

叮铃铃叮铃铃

问又问



妈妈妈妈

别牵挂

我学会了奶奶教顺口溜

我能模仿爷爷学画画



妈妈妈妈

别牵挂

浇花拖地我能做

洗完碗筷又洗袜



山路



山蜿蜒山路

像根琴弦

阳光手指

拨响时候

我呆坐高高山尖

想远方打工妈妈



山蜿蜒山路

像根绳索

头系着我手

头系着妈脚

妈妈

管走哪里

我都会顺着绳索

走进梦里

看笑哈哈



过家家



当爸爸

我当妈妈

抱小布熊当娃娃



洗尿布

我喂娃娃;

井边挑水

我家里纺纱;

劈柴烧火

我淘米做饭......



我和睦相处,

快快乐乐做家



爬山虎



需要别人扶持

需要别人帮助

凭着自己小脚

凭着自己小手

绝壁上攀登

绝壁上游走



走哪里

里

绿色诗行写

走哪里

里

绿色生命之歌高奏

走哪里

让生命绿波

向里漂流



山溪



山溪群玩皮孩子

敢山高声喧哗

敢山尽情嬉戏

会儿与树儿捉迷藏

会儿与花儿说悄悄

会儿与鸟儿做游戏

忧愁抛九霄云外

欢乐播种幽深山里



山溪群勇敢孩子

手牵手组成团结集体

给我力量

我给勇气

顽强地冲破荆棘

坦地跳下峭壁

浩浩荡荡地去创天下

大江大河去展示魅力



写给刚出世时女儿



暮春

晴和爽朗黎明

初生太阳

从爸爸妈妈

爱情地平线上

升腾



妈妈痛苦面

爸爸笑

晴朗天



记下吧日记里

记下现象

记下啼哭

记下历史

记下难忘季节



作粒种子

需要爱阳光

需要情水分



作棵幼苗

需要我们辛勤浇灌与耕耘

需要我们懈关心与爱护



没有风

没有雨

黎明静

黎明甜



老师



老师语

把神奇钥匙

能打开我心灵之门

让知识阳光进来

让智慧春风吹拂

使我变得聪明

使我更加懂事



老师手

温柔阳光

能拭掉我眼边泪花

能拭掉我心忧伤

使我笑容重现

使我更加坚强



老师胸怀

温暖港湾

当我跌倒之时

当我生病之时

爱港湾

减轻了我痛苦

像我妈妈



蒲公英



晴空下山野

蒲公英孩子家

们头挨头

羽毛挨羽毛

妈妈怀里沉沉睡着



忽阵狂风

搅碎了们好梦

被刮九霄云里

惊恐

们听了

妈妈欢快笑声



风停之

们降落

定居遥远而陌生土地



萌芽、长叶、扎根

生长、开花、结籽

时们才体味

妈妈笑声里真正含义



守家



爸爸出差啦

妈妈上班啦

留下我

孤零零守着家



我自己起床穿衣

我自己炒菜做饭

我自己洗衣

我自己洗袜



我能像妈妈样

喂喂喂地接电

我能像爸爸样

手握鼠标打开网站



叮当叮当

快活风铃

夸我能干



叮铃铃叮铃铃

勤劳闹钟

夸我好娃娃



我愿



我愿做双眼睛

盲童引路前行



我愿做双耳朵

让聋儿听听世界声音



我愿做双脚

让肢残孩子山野飞奔



我愿做好嗓子

让哑儿唱出美妙歌声