初一英语期末分析

1月:冬末,2月:初春,3月:春季,4月:春末,5月:初夏,6月:夏季,7月:夏末,8月:初秋,9月:秋季,10月:秋末,11月:初冬,12月:冬季现在是8月，当然是初秋哈

收藏幸福



很小就看过这样一个故事:有一只小狗很想找到幸福，它的妈妈告诉它，幸福就在它的尾巴尖儿上。小狗听了，兴奋的去抓。可是，它不断地转着圈，但总是抓不到。它沮丧地趴在地上，妈妈说，你不用抓了，你瞧，你走路的时候，幸福就乖乖地跟着你走呢!

直到很久以后，我还总是想起这个故事，品味它，这个篇幅不长的淡淡故事总能让我思考良久。它很有意思，告诉我:不用成天想着去触摸幸福，幸福是谁都拥有的，或大，或小，它就跟在你身后呢。

很长的一段时间，我都沉浸在莫名沮丧当中--为小测验屈居第二;为负责出黑板报的我未拉到一个成员;为中午吃的饭太单调;甚至，连养的一只乌龟不吃饭我也要苦恼很久。当时，我最喜欢王尔德的一句话:“生活总是用幻影欺骗我们，我们追求幸福，它却给了我们失望与苦涩。”我想驾驭幸福，却无法如愿，于是，我便开始询问身边的人，问他们何为幸福。

爷爷:“幸福?得了吧，有饭吃，有衣服穿，这就是幸福。”

刚参加完高考的堂姐:“考到380分，我就幸福了。”

二年级的表妹:“这个嘛-----我妈把我家搬到KFC，我就是最幸福的人了!”

对门的退休工人张爷爷:“赚那么多钱干嘛!我的小外孙半月来看我一次，我真是太幸福了!”

大姨妈:“我有孙女啦!”

邻居王奶奶:“幸福?我今天就幸福!今天猪肉八块钱一斤，又降价啦!对了，你要不要去买?”

同桌:“拜托，你这么深奥干嘛啊。哎，我妈批准我买那条裙子啦!够幸福的吧?”

……

听着他们的回答，我知道了，幸福是个很大的概念，它包含快乐、满足、安乐、平安等等等等。然而它可以分解成许多小小的欣喜，将它们细细收集，混合，长期氤氲在内心。长久之后，就会收藏到大大的幸福，获得一辈子的笑容。

所谓收藏幸福，归根到底，那就是--知足。

1.A 2.C 3.A

试卷分析，谁写都一样。【1】存在的不足。【2】不足造成的原因。原因分析是重点。要客观、准确。【3】如何解决存在的问题。要针对问题，有确实能够解决问题的具体办法。等于是一份工作计划书。需要具体落实。

在财务上是以月作为一个会计期间，本期发生数就表示本月发生数，所以本月期初数也就是本月的月初余额，本月期末数就是本月的月末余额了。因为会计期间是连续的，所以本月期初数也就是上月的期末数，本月的期末数又是下月的期初数。
比如库存现金8月1号时100元，这个数就是8月的期初数，本月的钱会有进有出，到月底时再数一下剩余200元，这就是8月的期末数了。同时8月1日的100元是7月的期末数，8月底的200元是9月的期初数。

时光荏苒，日月如梭，转眼间这学期学习生活已经结束了，从明天起大家盼望已久的暑假生活，就要开始了。回顾这学期来，同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下，除圆满地完成了正常的学习任务之外，我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。……
正是一学期来同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动，丰富了同学们的知识，增长了同学们的才干，锻炼了同学们的能力，提高了同学们的素质。因此，我们有理由说，这一学期是同学们大丰收的一学期，是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。
同学们，岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了，请同学们也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。
最后，祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期，祝同学们在夏日里，玩得更痛快，笑脸更灿烂。我还要通过你们，带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺！

剑魔独孤求败