1、快乐号
快乐参与,快乐成长!
2、智慧号
指挥的钥匙属于我的!
3、团结号
团结就是力量!
4、奋进号
奋发向上、享受成功!
5、火焰号
众人拾柴火焰高!
6、紫海马
海马海马,永远神奇!
7、Music
因为音乐,生活才变得更加美丽!
8、蓝色城堡
蓝色城堡,命运的开始!
9、花儿朵朵
花儿朵朵,永远绽放!
10、雪白精灵
精灵!精灵!永远开心!
直接以爱好为名的小组:书法绘画小组 、武术爱好小组 、乐器演奏兴趣小组 、篮球爱好小组 、围棋爱好小组 等等。
不直接以爱好为名的小组,但与爱好有关:知心者、秀才集、青春无限、秀我真彩、画无边际等等。
兴趣小组一、定义
顾名思义,以兴趣为主导召集大家开展相关一系列活动,带来欢快体验的同时以促进兴趣特长的发展和成员的团结和谐。
二、目的意义
课外兴趣小组是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
通过引导学生自己去组织、去实践、去探究,培养他们的多种能力和创新精神。 有利于培养学生的审美能力和动手动脑能力,丰富课余生活,调节学生的学习,生活心态,使课内所学到的知识得到巩固和加深,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景;通过组织学生参加有益的音乐、体育、艺术、等活动,使学生获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、活动原则:
1.自主选择和鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体, 原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师的因素,班主任要根据学生的意愿和实际做好引导分流。
2.与素质教育相结合的原则。利用音乐、体育、艺术兴趣小组活动,努力确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长和一项科技技能,并逐步形成2-3项能体现本校音乐、体育、艺术科技特色的项目,成为学校的品牌活动。
3.校级兴趣小组与班级兴趣小组相结合的原则。由于各校学生人数及条件差异,将班级兴趣小组作为校级活动小组的补充。
如下:
一、超越小组:奋发向上,享受成功。
二、激情小组;让生活充满激情,让学习丰富多彩。
三、合作快车小组:年少精进,立志成功。
四、快乐满天下小组:快乐,唯我独尊。
五、梦之翼:挫折,折断不了咱们的翅膀。
不直接以爱好为名的小组,但与爱好有关知心者、秀才集、青春无限、秀我真彩、画无边际等等。
兴趣以需要为基础。需要有精神需要和物质需要,兴趣基于精神需要(如对科学、文化知识等),人们若对某件事物或某项活动感到需要,他就会热心于接触、观察这件事物,积极从事这项活动,并注意探索其奥秘。
直接以爱好为名的小组,书法绘画小组 、武术爱好小组 、乐器演奏兴趣小组 、篮球爱好小组 、围棋爱好小组等等。
不直接以爱好为名的小组,但与爱好有关知心者、秀才集、青春无限、秀我真彩、画无边际等等。
兴趣以需要为基础。需要有精神需要和物质需要,兴趣基于精神需要(如对科学、文化知识等),人们若对某件事物或某项活动感到需要,他就会热心于接触、观察这件事物,积激滚极从事这项活动,并注意探索其奥秘。
兴趣又与认识和情感相联系,若对某件事物或某项活动没有认识,也就不会对它有情感,因而不会对它有兴趣,反之,认识越深刻,情感越炽烈,兴趣也就会越浓厚。
每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索,并表现出心驰神往,例如,对美术感兴趣的人,对各种油画、美展、摄影都会认真观赏、评点,对好的作品进行收藏、模仿,对钱币感兴并猛趣的人,会想尽办法对古今中外的各种钱币进行收集、珍藏明蔽余、研究。
直接以爱好为名的小组:书法绘画小组、武术爱好小组、乐器演奏兴趣小组、篮球爱好小组、围棋爱好小组等等。直接以爱好为名的小组,但与爱好有关:知心者、秀才集、青春无限、秀我真彩、画无边际等等。
兴趣小组的定义:以兴趣为主导召集大家开展相关一系列活动,带来欢快体验的同时以促进兴趣特长的发展和成员的团结和谐。
兴趣小组的目的和意义:
课外兴趣小组是学校课堂教学的延伸活动,是进一步深化教育教学改革、全面实施和推进素质教育的重要体现。兴趣小组活动的正常开展,不仅可以丰富学生的课余生活,也为学生提供了自主发展的时间和空间。
通过引导学生组织、实践和探索,培养学生的各种能力和创新精神。有利于培养学生的审美能力、动手能力和脑能力,丰富课余生活,调整学生的学习和生活心态,巩固和深化课堂所学知识,为学生掌握课堂基础知识提供广阔的智力背景。
通过组织学生参与有益的活动,如音乐、体育、艺术等,学生可以获得很多在课堂上无法学到的知识和技能,这有利于激发学生的学习兴趣,发展个人优势,促进身心健康发展。
扩展资料:
兴趣小组活动原则:
1、自主选择与鼓励引导相结合的原则。学生课外活动的主体,在原则上,根据自己的兴趣,爱好和需要,自愿选择的活动,但是有限的设施和教师因素,校长应该做一份好工作按照学生的意愿和实际指导转移。,
2、与素质教育相结合的原则。利用音乐、体育和艺术兴趣小组活动,努力确保每个学生都能掌握两个体育技能,有一个艺术专业和科技技能,并逐步形成2-3项目能体现音乐的特点,体育、艺术和科技学校,成为学校的品牌活动。
3、校级利益集团与班级利益集团相结合的原则。由于不同学校学生人数和条件的差异,班级兴趣小组作为学校活动小组的补充。
兴趣小组名字
《走取分析》 意思为:走取为趣字,所以为有趣的分析小组。
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