英语启蒙鸭蛋

英语（English），属于印欧语系-日耳曼语族-西日耳曼语支。根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟和许多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。
英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。

小灰鸭第一次当妈妈，她要生宝宝了。她在草丛里生了一个蛋，刚生完蛋，她就急急忙忙找朋友玩去了。天黑的时候，鸭妈妈才想起把她的蛋宝宝带回家。她在草丛里找呀找，看到一堆白白的、小小的蛋，她高兴地说：“啊，总算找到我的蛋了。”鸭妈妈刚想把蛋拿走，没想到旁边游过来一条蛇，说：“是谁在动我的蛋？”鸭妈妈吓了一大跳，只好丢下蛋急急忙忙逃走了。



鸭妈妈来到鹌鹑妈妈的家，看到锅里（应该是窝里吧？）躺着许多蛋宝宝，鸭妈妈说：“哎呀，我的宝宝，总算找到你们了。”鹌鹑妈妈说：“这不是你的蛋，是我生的蛋宝宝，我的蛋比你的蛋小，蛋壳上有许多的斑点。”



鸭妈妈来到沙滩边，看到乌龟妈妈用沙把一些圆圆的、小小蛋盖起来，鸭妈妈急忙叫道：“喂，你这是干什么？为什么要把我的蛋藏起来？”乌龟妈妈笑了，她慢悠悠地说：“这是我生的蛋宝宝呀，我的蛋比你的蛋小得多。”



鸭妈妈走呀走，看到白鹅妈妈拿着一个大大白白的蛋走过来，她高兴地迎上前说：“白鹅姐姐，谢谢你帮我找回了蛋。”白鹅妈妈说：“我可没帮你找蛋，这是我刚刚生的，你看，它是很大的，摸上去还暖暖的。”说着，高兴地捧着蛋回家去了。



鸭妈妈找不到蛋，伤心地回到家里。刚进家门，她就看见桌上放着一个蛋。鸭爸爸走了出来，说：“你看你，丢三落四！幸亏猫妹妹在草丛里玩，帮我们把蛋送回了家。”鸭妈妈赶紧拿起自己的蛋，看了又看，摸了又摸，说：“哦！原来我生的蛋是不大不小的，淡青色、椭圆形的呀。”





通过这个故事顺便就教育她：不能在事情没有做完时就去玩耍，培养责任心。

小灰鸭第一次当妈妈，她要生宝宝了。她在草丛里生了一个蛋，刚生完蛋，她就急急忙忙找朋友玩去了。天黑的时候，鸭妈妈才想起把她的蛋宝宝带回家。她在草丛里找呀找，看到一堆白白的、小小的蛋，她高兴地说:“啊，总算找到我的蛋了。”鸭妈妈刚想把蛋拿走，没想到旁边游过来一条蛇，说:“是谁在动我的蛋?”鸭妈妈吓了一大跳，只好丢下蛋急急忙忙逃走了。



鸭妈妈来到鹌鹑妈妈的家，看到锅里(应该是窝里吧?)躺着许多蛋宝宝，鸭妈妈说:“哎呀，我的宝宝，总算找到你们了。”鹌鹑妈妈说:“这不是你的蛋，是我生的蛋宝宝，我的蛋比你的蛋小，蛋壳上有许多的斑点。”



鸭妈妈来到沙滩边，看到乌龟妈妈用沙把一些圆圆的、小小蛋盖起来，鸭妈妈急忙叫道:“喂，你这是干什么?为什么要把我的蛋藏起来?”乌龟妈妈笑了，她慢悠悠地说:“这是我生的蛋宝宝呀，我的蛋比你的蛋小得多。”



鸭妈妈走呀走，看到白鹅妈妈拿着一个大大白白的蛋走过来，她高兴地迎上前说:“白鹅姐姐，谢谢你帮我找回了蛋。”白鹅妈妈说:“我可没帮你找蛋，这是我刚刚生的，你看，它是很大的，摸上去还暖暖的。”说着，高兴地捧着蛋回家去了。



鸭妈妈找不到蛋，伤心地回到家里。刚进家门，她就看见桌上放着一个蛋。鸭爸爸走了出来，说:“你看你，丢三落四!幸亏猫妹妹在草丛里玩，帮我们把蛋送回了家。”鸭妈妈赶紧拿起自己的蛋，看了又看，摸了又摸，说:“哦!原来我生的蛋是不大不小的，淡青色、椭圆形的呀。”



通过这个故事顺便就教育她:不能在事情没有做完时就去玩耍，培养责任心。

鸭蛋还比鸟蛋小呢，比如说鸵鸟的蛋就很大……咳咳……

关于孩子的英语启蒙，家长要重视孩子的英语启蒙教育，因为孩子从小就开始学习英语，对于以后的英语学习会有很大帮助，所以说孩子要进行英语启蒙学习，家长应该怎么对孩子英语启蒙？在这里就来告诉大家，家长可以这样给孩子英语启蒙学习。

1. 培养孩子学习英语兴趣

选择孩子可以接受的，一旦孩子失去兴趣，孩子是不愿意去学习的。英语启蒙是家长在孩子还比较小的时候教导孩子实现英语启蒙，英语正式学习最后达到英语水平提高的过程。家长会对孩子的英语学习起到一个引导作用，能够帮助到孩子学习英语。

2. 亲子互动教学

英语启蒙学习的时候，家长就可以和孩子玩英语游戏，调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习，最好还有完整的句子学习，帮助记忆。

3. 提供语言环境

学习英语语言环境很重要，不管是学习哪方面的内容，学习氛围很重要，学习英语是同样的道理。家长可以适当得给孩子提供英语学习环境，一种方法就是利用英语学习光碟让孩子学习；第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲，孩子学习语言需要一个环境。

4. 用英文音频让孩子学习

这时候家长可以给孩子放一些英语动画，和一些儿歌，给孩子听。幼儿英语歌曲，也可以说是英语童谣，是一种以儿童为主要对象的歌曲，童谣类的歌曲一般简短直白，朗朗上口，很适合孩子，歌曲比较简单，同时又有一定的教育意义，一定程度上也能够融合儿童的思想和内心世界。

鸭的喜剧

王蒙

自从安徒生的《丑小鸭》发表以来，鸭群就出现了骚动。

“我早就说过，我本来是一只白天鹅，但是我受到了冷落、轻视、误解，我的青春就这样白白地逝去了！还我青春！还我白天鹅的羽毛和翅膀！还我白天鹅的荣誉和骄傲！”老公鸭说。

“完全是由于农夫的有眼无珠，加上火鸡的嫉贤妒能，使我们贫困潦倒，而且被称为‘鸭子’。‘鸭子’是什么意思呢，中国人认为笨是‘鸭子’的特征，难道我们笨吗？虽然我现在不知道一加二等于几，难道这是我的过错吗？有谁培养过我呢？有谁送我上过大学吗？”母鸭也呱呱地叫起来了。

“我想我已经变成一只天鹅了，不信可以去湖水边照照镜子。”一只秃毛小鸭叫着走到了湖边，照了又照，硬是没有天鹅的倩影出现，它苦恼了一会儿，终于发现了其中道理，它大叫着告诉别人说：“这个湖水不公平！这个湖水开了后门！这个湖水接受了天鹅送的蛤蟆肉，所以把它们照得那样光彩照人，而把我们照得这样灰不溜秋！”

“打倒湖水！打倒农夫！打倒火鸡！”鸭群愈来愈愤怒了，叫成一团。

农夫过来用竹竿打了一下为首的公鸭，鸭群立刻安静下来了。

真正当过“丑小鸭”的那只天鹅，从蓝天上飞过，它正在与白云相问候呢。



本文塑造的这一群鸭形象具有怎样的现实意义？



文章结尾句有什么深刻含义？



读完后的感受？

教师数量，讲解深度。
1、幼儿耐心差，幼儿音乐启蒙需要专门老师进行专春裤门指导，而音乐启蒙早睁不需要专门老师专门指点。
2、幼儿音乐的音乐更加简单，不需要进行更多深度音乐介绍。而音乐启蒙则需要进行对深度音乐的解析。
3、音乐启蒙教育对孩子的好处很明显,它不仅陆森岁能敏锐听觉、增加词汇、激发想象、还能帮助孩子提升智力。

1. 在一些不知道新理论的人特别是儿童,不具备验证科学知识的能力时,只能简单使他们记住结果而应用科学知识,这种忽略证明过程的教育方法叫启蒙.
2. 开导蒙昧,使之明白事理.
3. 使初学者得到基本的、入门的知识.

鸭蛋（Duck's egg），又名鸭子、鸭卵、太平、鸭春、青皮等，为鸭科动物家鸭的卵，可孵化成小鸭。主要含蛋白质、脂肪、钙、磷、铁、钾、钠、氯等营养成分。