六年级下册英语培优记录

1个回答2024-03-14 09:11

你是要MP3，还是听力的文字信息，你要MP3的话，我就去给你找一个有MP3听力的网站发给你，如果你是要听力的文字信息，那么我绝对不会去给你找一个有MP3的给你，所以，你只要告诉我你需要的是MP3呢，还是听力的文字信息呢，如果你不说清楚，万一你要MP3我却给你了听力的文字信息，这可不是让你更着急了么~~~

你，说，是，吧？

六年级上册英语的录音的听力！

1个回答2024-03-23 22:56

小学六年级上册英语录音

1个回答2024-03-31 09:51

大哥你还真要好好学习啊！！！~

优教同步六年级英语上下册

1个回答2024-08-10 09:24

　　春姑娘继续向前走,走啊走啊,她看见了田野里冬眠的青蛙,于是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲.青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来.“唧唧唧,唧唧唧”,小鸟也跟随着春天的旋律,唱出了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子飞到那边的树枝上,为大地增添了不少生趣.
　　春姑娘就这样走啊走,走遍了大江南北,在春姑娘走过的地方,处处呈现出一片生机勃勃的景象,让人流连忘返.
　　范文2：

pep小学六年级上册录音

1个回答2024-03-11 09:00

这方面资料确实挺难找的。还是买磁带吧。

培优辅导记录内容是什么?

1个回答2024-01-20 23:07

六年级共有学生45人，其中女生 17人。结合上学期年级期末成绩及平时测试表现，大部分学生能独立的学习，认真地完成作业，还有少数学生学习积极性不高，不能按时完成作业。在平时的课堂教学中，让优秀生带动中等生，另外，教师要对待优生加强辅导，使中等生转化为优秀生，提高学生的及格率和优秀率。

在补差中注意几点：

1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。

2、学困生根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循知穗清序渐进的目的。

3、对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。

4、要讲究教法。做到师生互动，生生互动，极大的调动学生学习搭前积极性。提高优生率。

总之，不但要在学习族态上关心后进生，还要在生活上关心每一个后进生的成长，使每个后进生真正感到班集体的温暖，激发他们的求知欲，使每位学生得到全面发展。