首先,我们起针,这个起针数就是鞋口的大小,需要是奇数针,示范起了33针。起完针后织8行搓板针(正反面都是织正针,这段是鞋筒边的长度)。然后我们继续向后缝合,这条缝合完后,再继续缝合竖条边,全缝合完后,鞋子就成型了。鞋带我们就钩锁针(两头打结固定),然后将带子穿入穿带孔中,这样一款一片式宝宝鞋就完工了。
50针,有些大了,起40针足够了,开始织上下针,到手掌部分开始织的菠萝花的第一行,就是一针变三针,然后再织上针,三针合一针,第二行第三行织的下针,第四行又反复第一行,上边的花是镂空的,就是线挑上来,但是不织上针,而是织下针。第二行再把第一行加的针并一针织下针就可以了,留手指时,留出10针,剩下的织时在留出来的位置加8-10针,织圆圈,织完了,回过来再织手指,在加的地方挑上8-10针,织圆圈。
1.准备好棒针和毛线,起针30针来做个编织示范,起好针后开始圈织一针下针一针上针,它叫上下针。
2.织到手套腕部需要的长度即可,然后开始编织下针,织到大拇指的根部。
3.然后给大拇指留出6针,单独用小别针或者棒针挑陵此出。然后开始正面织下针,反面织上针,一共编织3排。再开始连起来圈织下针。
4.织到够手掌的长度后,就准备收针了。
5.收针的时候每织2针收一针,收完一圈再收一圈一共收2圈。把棒针上剩下的线圈用毛线头穿起。
6.在反面拉紧系好。下面开始编织手套的大拇指。
7.把留下6针的左右各挑起3针,在织的3排的辫子上挑针。然后开始圈织下针。
8.织到够大拇指的长度即可,然后同样用毛线头把线圈穿起。
9.然后翻过面来在反面拉紧系好,再翻到正面整理一下,这样儿童手套就编织完成了。
扩展资料:
编织技法
1.编织:最基本的技法,包括编辫,平纹编织,花纹编织,绞编,编帽,勒编等工艺。
编辫是草编中最普遍的技法,它没有经纬之分,将麦秸,玉米皮等原料边编边搓转,编成3 ~ 7股的草辫,通常作为草篮、草帽、地席的半成品原料。
平纹编织是草编,柳编,藤编普遍运用的技法。它以经纬为基础,按一定规律互相连续挑上(纬在经上)、压下(纬在经下),构成花纹。花纹编织是在平纹编织的基础上再予以变化,编织出链子扣、十字扣、梅花扣等花纹。
绞编类似平纹编织,但结构紧密,不显露经。编帽是以呈放射状的原料互相掩压,旋转而编成圆形的帽子。勒编是柳编的常见技法。它以麻线为经,以柳条为纬,编织时将麻线和柳条勒紧,所以结构坚固,质地紧密。
2.盘结。是经纬形式和包缠,结扣相结合的编织技法。常见的有马莲朵,套扣等。马莲朵又名打结,是以玉米皮包缠的芯条念辩作为经纬,然后互相掩压,盘结,组成有立体感的莲花状四仔汪缺方连续花纹。套扣也是打结,但形状扁平,没有立体感。
培养学生的阅读兴趣,提升学生阅读品质和趣味。