初二成绩表英语偏科

我初三学生,各科成绩都不好,没基础,快中考了,现在想学了,该怎么办?
1个回答2024-01-24 19:17

你好,

在这个阶段, 是最为迷茫又很难低下头问人的时候。 而难以低头就容易导致最后决策的失误。

长话短说, 我建议你仔细思考几个问题:

你提到现在想学了, 这个想法是否出自内心。 只有出自内心才能得到最大的动力。

有了动力,是否能够有恒心坚持。 只有恒心才能让自己跑完学业的马拉松。

你提到听不懂、没基础。自己从玩和兴趣活动上判断一下, 是否智力上能够赶上同龄人。

如果这三点有任何一点不具备, 尽可以信那些“条条大路通罗马”的故事随波逐流。 如果这三点你都判断过没问题, 那么你只需要时间和耐心, 哪怕复读一年,足够把落下的课程赶上了。 厚不厚脸皮是不重要的, 别人也不会太注意这个事情。

祝早日考虑清楚, 作出正确抉择!

老师为什么偏向成绩好的学生
1个回答2024-02-22 10:52
老师不一定都偏向成绩好的学生的,但是老师一定回喜欢爱学习的学生的. 很正常,因为他们的成绩好,老师脸上有光撒 你只要自己好好学就好,不要太在意老师撒 学好了是你的事和老师没关系 老师偏向个别同学很常见 也许是他们成绩好 也可能是他们性格好 不会是因为收了其他同学的东西 但是老师不能就因为他们几个而影响(不关心)其他的同学 既然这样你应该争取下次考好 老师也会喜欢你的 如果是家长给老师送东西性质就不一样咯 但是不论是教师子女还是送礼的同学 老师如果不偏向他们还会偏向谁呢 这只是你的心理作用而已,其实老师对每个学生都是爱的,只不过你觉得老师只喜欢偏向个别学生是你的心理问题!你想想老师有没有帮助过你?绝对会有的!只不过你不去发现而已!
孩子上初中偏科,主科行,副科差,如何提高副科成绩?
2个回答2023-02-23 16:00

初中阶段,重点是一定要学好语数外理化,至于政史地生,以背过记住为主,按照老师给的重点下功夫背,家长可以帮助提问督促,成绩比较容易提高。祝孩子学习进步。

小孩子成绩不好,偏科严重?
1个回答2023-08-18 10:51
小孩成绩不好,严重偏科,这就必须给他加以引导,把他的弱科培养起来,该补课就补课。另一方面应该与学校的老师保持沟通联系,了解他上课的状况,是否有开小差,认真完成作业了没有?这些都很重要。
成绩偏科太严重怎么办?
1个回答2022-11-27 14:04
首先,你得改变看问题的角度。你以前的想法可能是“哎!我真倒霉,遇到了这样的科目,我最好是绕开它,不学它。我不弄懂它也是可以的”。现在我建议你换一个角度去看这个问题——“我不必热爱这个学科,但是现在我没有其他的选择,我必须学好它,等学完后我就可以把它放在一边了。我相信既然别人能学好它,那么我也能做到”。
初三了,偏科该怎么办?
3个回答2023-01-27 05:30

初三是学生比较重要的一年,因为中考的成绩决定着学生将来能否考上重点高中,能否考上重点高中又关系到学生将来能否考上大学,所以假如在初三的时候有偏科的话一定要足够重视,争取把自己偏科的学科给补上去才行。

一、足够重视.

首先要正视自己偏科的严重性,假如自己某一个学科比较偏科的话,那么可能是这门学科的学习成绩特别的低,假如不把这个学科补上去的话,可能自己就和重点高中失之交臂了,假如能把这门学科给补上去的话,将来就有可能考上重点高中了,并且将来自己上高中的时候对自己也是有好处的。

在认识到要把这门偏课的学科给补上去的时候,一定要想办法与花时间学习这门课程,尽量的把这门课给补上去。

记得我在上初三的时候也是数学成绩方面不是特别的好,最终我也是足够的重视这门学科,然后花了很大的力气才把这门学科给补上去的。

二、书本.

初中的时候很多学科的知识都体现在书本上,书本也是各种知识的重要来源,所以说一定要足够重视自己的书本,要尽量的花时间多看书本,书本上有什么不懂的地方,一定要尽量想办法把这些内容给搞懂,书本后面的那些习题也一定要全部把他们搞懂,这样的话基本上这门学科的那些知识自己将来肯定是会懂的,做题的话也是很有帮助。

三、学习资料.

假如条件允许的话,可以去书店里面找一些自己薄弱学科的学习资料,如果有一本好的学习资料的话,对自己的这门课的学习也是能够事半功倍的。像我在高三的时候,物理学科和数学学科就不是特别的好,我通过购买和其他途径得到了数学和物理学科的两本很好的辅助教材,我一有时间就花很大的力气来看这两本书上面的内容,这本书对我的帮助也是相当的大。

四、问问题.

对某门学科比较偏科的话,肯定自己在平时做作业和考试的时候会出现大量的错题,对于这些做题一定要想办法把这些错题完完全全的搞懂,你之所以能够把这道题做错,肯定是你对这道题的某些方面的知识没有搞懂,所以一定要把这些东西给搞懂,这样对自己也是一个很大的提高。

五、查漏补缺.

如果你意识到某个学科自己有点偏科的话,那么你最好是给这门学科准备一个错题本,自己平时做作业的时候,如果有遇到这门学科的错题的话,一定要把这些错题记在自己的本子上,并且要详细的分析这道题当时出现错误的原因以及这道题的详细分析;这个方法这样的做下去的话,会使自己对那些不懂的知识加深印象,自己将来再次遇到这样的题目的话,也是能够从容应对的。

偏科怎么办,偏科的名人,偏科学生的应对措施,孩子
1个回答2024-02-20 06:06
家长会很关心孩子的学习,希望可以帮孩子提高学习成绩,这是可以理解的。 家长可以先跟孩子好好聊聊,什么原因会偏科,是不喜欢这个学科,还是不喜欢这个学科的老师,还是没有找对学习方法?……问问孩子自己的想法和打算,看看孩子是否需要家长帮
老师会对成绩差的孩子有偏见吗
1个回答2024-02-18 16:30
老师会对成绩差的孩子有偏见吗?我觉得这个问题有两种情况。
第一种情况,老师的人品有问题。数字方面还不达到不到老师的程度。就会对成绩差的孩子产生一种偏见,厌恶的想法,或者感觉。他们往往会觉得孩子的成绩就是决定着他们的付出的回报。甚至孩子们的成绩就是他们的一切。所以说孩子们考不好,老师会不开心,会对这个孩子有偏见。甚至很反感。
另一种情况就是老师的人品比较好,不管学习成绩差,还是学习成绩好的。都一视同仁。必定每个人的学习能力和方式方法,考试的状态。都是有差距的。不能保证每个孩子都能够考满分或者说优秀学生。
作为一个优秀的老师,不管学习怎么样,孩子的成绩怎么样,都不应该有偏见,而是一一的指导。去了解孩子们的学习问题,方式方法,给予正确的引导,让他们进步。
只有教出比自己更优秀的学生才是最好的老师。我们都知道作为一个优秀的老师,对每一个学生都是非常的友好,值得每一个人的尊重和爱戴。
每一个学生都是非常单纯和友好的。或许他们的成绩有些差,有可能是他们的方式方法不对。并代表孩子们的人品有问题。很多学生成绩不好,但是一样能够成为很优秀的社会贡献者。
不管学生的成绩如何好也罢,优秀。或者说差也好。都是人都应该值得尊敬和爱戴。所以说不管的状况如何,作为老师都有责任区了解他们的情况,帮助他们。
我们很多人都看过18岁的天空,里面都是些有问题的学生,成绩很差。而且作为老师又是如何的去引导他们,让他们走上人生的辉煌?这才是一个好老师。
没有一个学生是希望自己是差的,每个学生都是希望自己是优秀的,学习好的只是他们的方式方法。可能出现的问题需要别人正确的去引导他们。
偏科成绩不好怎样写家长意见
1个回答2023-08-16 13:30
建议如下:作为家长,孩子的学习成绩还有很大的进步空间,感觉责任很重。在此,首先感谢老师的辛苦付出,希望您和我的孩子能有更好的互动,我也会利用家中的教育时间为孩子加油。最后,我想给我的孩子以最大的鼓励,下次你的成绩肯定会更好。
为什么我会偏科?我的数学成绩一点都不好什么原因?
2个回答2023-08-18 08:00
其他的成绩怎么样?数学其实我认为确实比其他的科要稍难一点,但是一定能学好,我以前数学才38分,现在不是120多分了吗,所以努力才行,不行要重头补一下
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