初中英语作文表达感恩

恩师过世该怎样向他家人表达,恩施故事该怎样向她的家人问候
1个回答2024-01-19 09:41

不知道你所谓的恩师是字面上的还是什么。
古代有一日为师,终身为父的说法,那时一个老师也教不了几个弟子,师徒关系非常密切,感情也非常的深厚,儒家讲天地君亲师,师者地位是等同父母的,师父故去为徒要披麻挂孝的。
现在社会为师者一生要教许许多多的学生,师生的关系很淡,教学结束毕业之后很多的就再无关系了。
说了半天就是看自己和恩师关系怎样,和他家人关系怎样,心里把老师当父亲,恩师故去应该去他家里全程帮忙,当做自己的事情。只是字面上的恩师,做礼节上的追悼那就约同学一起前往好了。

表达恩师的成语
1个回答2024-02-23 11:52
百年树人

百世之师

春风化雨

聪明过人

德才兼备

德高望重

耳提面命

废寝忘食

和蔼可亲

后继有人

诲人不倦

诲人不倦,良师益友

教导有方

教无常师

尽心尽力

兢兢业业

鞠躬尽瘁

恪尽职守

蜡炬成灰泪始干

良工心苦

良师出高徒

良师益友

良师诤友

埋头苦干

门墙桃李

默默无闻

能者为师

呕心沥血

披星戴月

潜移默化

勤勤恳恳

青出于蓝

润物无声

师道尊严

师恩似海

十年树木

桃李芬芳

桃李满门

桃李满天下

桃李天下

桃李争妍

为人师表

文思敏捷

无私奉献

无微不至

先圣先师

辛勤劳碌

循循善诱

言传身教

研桑心计

一鸣惊人

一日为师,终生为父

一丝不苟

一字之师

因材施教

有教无类

谆谆教导

孜孜不倦
表达恩师的成语?
1个回答2024-02-11 02:08

良师益友 使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 门墙桃李 门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。 名师出高徒 高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。 师道尊严 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。 尊师重道 道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。 百世之师 世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。 开山始祖 原指开创寺院的和尚。后借指某一事业的创始人。同“开山祖师”。 老师宿儒 宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识... 良师诤友 良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。 桃李春风 比喻学生受到良师的谆谆教诲。 桃李门墙 指生徒众多的师门。 桃李之教 指老师的教诲。 为人师表 师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。 桃李满天下 桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都

初中生关于感恩的画
1个回答2024-02-18 09:51


罗中立  《父亲》  

初中生关于感恩的画
1个回答2024-02-14 08:37


罗中立  《父亲》  

达米恩是谁?
1个回答2022-12-23 22:55
准确的来说他一定是个人!
有哪些关于感恩的书籍呢,是初中生看的
1个回答2024-03-07 13:35
许三观卖血记,杂志《情感读本》
白头偕老,恩爱如初的名人爱情有哪些人
1个回答2024-05-22 11:20
梁思成和林微因吧
名著读后感1篇,感恩作文一篇(初中生水平)
1个回答2024-01-27 11:11
感恩



曾经在一个晚风习习的夜晚看见一个小女孩坐在妈妈自行车后座上,抱着妈妈的后背酣睡,在黄晕的路灯光下,妈妈轻轻地哼着眠歌,女儿则甜甜地,微笑得做着美梦,她们是多么幸福啊!人世间,父母所给予我们无声的关爱你是否都铭记在心?生活中,父母给予我们太多太多的感动,你是否总是错过?



父母的爱就如迷茫中的指示灯,彷徨无助时的一剂治瘀伤口的良药,让你感到不再孤独伤心,充满对生活的热情。



也许朋友会背叛你,同学会伤害你,但我们的父母,将永远保护我们,无论是生活的艰难还是工作的挫折,他们永远都不会抛弃我们。



是的,当我看到一个和我同龄的女孩挽着父亲的手走在林荫小道上。我被深深地感动了,这是多么温暖的时刻啊,她兴奋地谈记着,一颦一笑都充满着孩童般的童真,而她的父亲则静静地,微笑地看着女儿的笑脸,一脸的幸福和知足。



那一刻,我才明白,父母的幸福竟是如此简单,幸福对于他们来说,就是儿女所给予的信任和爱啊!是的,他们不需要荣华富贵,更不奢求你给予他们更多回报,只是,他们需要你们的爱,真心真意,发自内心的爱!



茫茫人海中,我们是那般地渺小和平凡,而我们给予父母的爱却可以无限扩展和延伸,请挽起父母的手,为他们唱首歌,帮他们洗一洗脚,说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”



冬日的夜晚,当我兴冲冲地回到家时,母亲已经为我铺好了床铺,泡好了一杯热烘烘的茶,身在学校,母亲总是牵挂着晚上独自回家的我,这一切的一切,直到现在我才明白,母亲的爱是无法用语言来表达的,是无法用直尺来丈量的,那是一种随着岁月的流逝,记忆的淡腿也无法改变的爱。



是的,父母给予你生命,给予你衣食,给予你生命征途上一点一滴的温暖,他们盼望你成长,希望你懂事,记忆在他们发间留下银丝,辛劳在他们脸一化为饱经风霜的皱纹。我问心无愧吗?我们应该为他们做些什么,哪怕只是轻轻的一个拥抱,简简单单的一句问候,我们的父母,也将是无比欣慰的了,让我们捧着一颗感思的心,期待与父母的真诚沟通。



不要问自己,父母曾经给予过你什么,但永远都不要忘记你需要给予父母的,是一生一世的孝心!



读《汤姆·索亚历险记》有感



书是一把钥匙,帮我开启了成功之门;书是一架云梯,让我攀登到了知识的顶峰;书是一艘轮船,载着我驶向成功的彼岸……德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”我非常喜欢读书,书就是一位良师益友,教我做人。自从读了《汤姆·索亚历险记》这本书以后,我心中久久不能平静,深深地感受到汤姆·索亚是个勇敢顽强的人。

这本书的主人公汤姆活泼调皮,经常逃学打架。他不喜欢受约束,一心想当绿林好汉,过流浪生活。同时,他聪明善良,富有正义感,不仅勇敢地站出来揭露了坏人的罪行,还运用了自己的聪明才智使自己和好友脱离了险境。

汤姆·索亚是多么勇敢啊,他的精神时时刻刻激励着我。记得有一次,天气寒冷无比,河面上结着厚厚的冰,大地上茫茫一片都是白雪,像盖上了一层厚厚的棉被。早上,东方还没有露出鱼肚白,妈妈便催促我赶快起床锻炼。我伸了伸懒腰,看到天色还早,便赖在床上死活不肯起来。妈妈硬逼着我穿好衣服,拖着我走出门外,我只好跟着妈妈一起跑步。天上下着鹅毛大雪,刺骨的寒风“呼呼”作响,只往我脖子里钻。我的脸冻得通红通红,像熟透了的苹果,手冻得直发抖,只能用力地搓着。虽然天气寒冷,但我还是冒着风雪跑步。突然,我没有注意到脚下有一块石头,“扑通”一声被它绊倒了。胳膊肘上渗着血,顺着手一直滴到了白雪上,我疼痛难忍,不禁“哇哇”大叫,泪水不知不觉就流了下来。我斩钉截铁地说:“我不跑了,我再也不跑了!”妈妈听到后,严肃地说:“难道你没把《汤姆·索亚历险记》这本书彻底‘消化’吗?书中的汤姆是那么坚强,是那么勇敢,可你为什么遇到这一点小挫折就退缩呢?”我听了,汤姆的形象又浮现在我眼前,对,我该做一个坚强的男子汉!汤姆遇到了那么多困难,还毫不在乎,相比之下,我这点痛算得了什么?我咬咬牙,从地上坚强地站了起来,继续锻炼了……

每当遇到困难想退缩时,每当受到挫折想落泪时,我就想起汤姆·索亚那高大的身影。从汤姆·索亚身上,我读懂了坚强不屈的精神是人类宝贵的财富,我们应该向汤姆·索亚学习:面对困难,不要悲观退缩,要勇往直前,去战胜它。我们必须将这种精神继续发扬光大。



读《童年·在人间·我的大学》有感



当我重重地把最后一页书合上时,主人公阿廖沙那对知识的渴求和对社会下层的劳动人民的怜惜、打抱不平的精神总浮现在我的脑海里。

《童年·在人间·我的大学》这本书是俄国近代作家马克西姆·高尔基,作品中写了主人公阿廖沙从童年到青年时期的生活经历及其心路历程,生刻而生动地描绘出俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原形就是作者高尔基本人。

高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家。童年的高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜工、面包工、佣人等。十六岁时,他自身来到喀山,进入了“社会大学。”在与命运的斗争中他深入俄国社会各个阶层特别是最底层,与各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,但他还不忘学习,抓紧一切空余时间学习、读书,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。

这本书中有一段故事、几句话深深地震撼着我:“晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了,我没有钱买蜡烛,就自己动手制作灯。我把蜡盘上的蜡油都搜集起来,装在一只沙丁鱼罐里,加上一点长明灯的油,再用棉线做成灯芯,这样就完成了。有了灯,我就可以沉浸在读书的喜悦之中了。”“书就好比一座美丽的园子,里面什么都有……”“我只是觉得这种生活,让我有了寄托,有了奔头。”读了这些真实、纯朴的语句,使我感受到高尔基是那么酷爱学习,从书中让他明白了许多真理,他一直渴望上学,渴望着新生活的到来!

我似乎对这本书着了迷,一连读了两、三遍。这时我想起了自己。

我的家庭条件是不错的,父母不仅能让我吃饱穿暖,还能满足学习国画、古筝的额外要求。另外,高尔基的父亲早年去世,相比之下,他从小就少了一份父亲和亲情。他,一个才十一、二岁的大孩子,就被生活所迫外出打工被人欺负,令人怜惜,但更多的是被他那坚强的性格和对知识的热爱而感动。我好好地反醒了自己,无时无刻心中都在对自己说:“如果想让自己有个美好的明天,必须像高尔基那样付出行动--多读书,勤奋学习,有坚定的信念,遇到困难不气馁。我坚信付出努力展现在眼前的将会是我渴望的灿烂的明天!”

读《简 爱》有感



《简爱》是以女主角的名字命名的,听名字就可以知道是介绍简爱的一生的故事.讲述一个懵懂的小女孩经历了总总困难到结婚的事.她经过了重重的阻障终于和蔼自己喜欢的人幸福生活在一起.简因为从小就失去了双亲,不过幸运的是受到舅父的抚养,过上了衣食无忧的生活.但舅父过逝后,舅妈并不满意简,常常限制她的行动,还曾把幼小的她关进暗房.虽说那不愁吃穿,但她过得并不幸福.后来得到劳埃德的帮助,简毅然放弃衣食无忧的生活来到罗沃德学习.经过朋友和老师的帮助和自己的努力下当上了教师到处任教,遇到了自己一生的伴侣罗契斯特先生,百经波折后,终于有情人终成眷属.

我认为简是一位独立,坚强又富有生命力的女性.小的时候遭受亲人的不满与鄙视,她没有因寄人篱下就忍受下去,而是毅然的放弃富裕的生活自己独自一人到罗沃德.在这个陌生的环境里,虽然吃穿比以前在舅妈家差很多,但她在这里得到了不得自由,享受学习的乐趣.在那她还遇到了她的第一位好朋友海伦彭斯,海伦教会了简学会忍,要站在不同的角度去看事情.在罗沃德简也并非是一帆风顺的,受到别人的歧视,但她都没有灰心,并通过自己的努力获得了别人的认可.她虽是一位才学渊博的女性,但是上帝却不赋予她迷人的外表.书中简说的一句话让我印象深刻,那就是,"难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠--你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实."还有一句,"我们的精神是同等的,你不能要求别人承担自己的命运,因为我们同样是经过坟墓走到上帝的面前."在那样一个时期,她居然敢以一个家教老师的身份和主人讲平等,她还是一名大胆的女性.是的,夏洛蒂勃朗特的两句话,教会了我金钱与长相不是一切,重要的是让心灵得到充实.用知识来弥补自己的不足,进一步的完善自己,充实自己,人与人是平等的,无等级之分.简处处为别人着想,把叔父留给自己的遗产分成了四份,自己留了一份,剩下的分给了三个表兄妹.还有为了帮助表兄放弃自己喜欢学的法语而去学不感兴趣的东西,她的慷慨大方与处处为人着想的心打动了我.在贫穷的小学校教书,在求学的路上遇到的难关在她的不懈努力和不怕苦不怕累的精神面前显得那么的渺小.虽学的是自己感到无趣的东西,但她还是愿意去学,工夫不负有心人,终于学有所成了.身为一名高中生所需要的不正是简这份珍贵又热心求学的精神吗我们现在学习不也是这样的,虽然很枯燥无味,我们为尝不向简学习呢,她和我们一样,她能做到的,我们难道不能吗试着抱着某种"目的"去面对那些无趣的确并对我们又是很重要的东西去学习它,我想只要付出努力,一心一意地去学,当然有时也不得不逼自己去学,我认为一定会成功的.

在这我就不多说什么了,要从《简爱》中的人物去深究,我还真做不到,只是对书中的女主角简爱的性格与精神的浅谈而已.我认为我还是无法真正理解书中的某些人或事,也许和我的经验有关.在这我想说的是《简爱》是一本值得我们去看的书.
感恩卡怎么做初中
1个回答2024-02-21 01:38
这个的话,你一般可以做一些立体的,或者是可以做一些比较花里胡哨一点,这样子的话会显得精致一些,然后的话,你也可以通过一些美妙的配色,以及立体的展现,然后的话,配上一些精美的话语,这样子的话,就会显得整张贺卡或者是感恩卡显得很好!
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