不失文学价值的儿歌

价值迷失是找不到自己的价值，没法对自己的价值定位。价值错位，是高估或者低估自己的价值，

专科与本科相差不是太大，要是研究生等以上学历价值更加大！

在给别人分享经验时，要把自己走过的坎坷经历给别人尽量的说清楚，让他们避免,希望自己的一些经验可以引导他人,给其他人一些鼓励。

1、发展想象力

丰富的想象力并不完全是天生的，它是通过直接或间接的体验获得的，体验越丰富，想象力就越丰富。而童话，正是孩子的想象世界和现实世界之间的媒介，帮助他们去了解和体验世界。同时，童话富于积极而美好的幻想，能激发孩子的想象力，使他们勇于进取，产生探索世界的欲望。

2、塑造品质

孩子能在童话中找到符合自己身份的角色，并对其进行角色认同。孩子常会认为自己就是童话故事中的那个主人公，在童话中经历着种种考验并最终取得胜利，他们体验着主人公的各种情感，认识到谁是好人，谁是坏人；哪些是好的行为，哪些是坏的行为；什么是善良，什么是勇敢，用内心的力量不断引导自己成长，塑造积极的品质。

3、心理补偿和宣泄

对年幼的孩子而言，童话具有重要的心理补偿和宣泄作用。在童话世界里，童话人物可以满足和实现他们的很多愿望，这种体验会让他们的生命充满能量；孩子的意识和潜意识经常融合交错在一起，面对起伏跌宕的童话情节，他们更容易在故事中投射自己的形象和情绪，让自己的心理困惑和负面情绪找到安全宣泄的出口。

4、培养美感

孩子向往不平凡的事物，充满神奇和变幻莫测的童话恰好可以吸引他们。优秀的童话故事往往集思想美、情感美、 意境美和语言美于一体，给孩子以美的享受。运用夸张和拟人等手法，充满幻想的童话也为孩子打开一扇窗，引领孩子在奇妙的境界中，发现真善美，让心灵受到滋养。

价值连城。连城：连在一起的许多城池。字面意思是这东西的价值相比许多城池，形容物品十分贵重。

这两个字非常深奥，不知道你想得到哪方面的解释，比如价值如果从哲学角度说，价值属于关系范畴，从认识论上来说，是指客体能够满足主体需要的效益关系，这是指哲学概念。价值本身应该属于一个物体所应该具有的价格本质，而人生价值那就是纯哲学的概念，人活着为什么，这就是人生价值观。

价值有两层意思：
1、商品的一种属性，指的是商品在一般等价物上的数量值
2、哲学概念的价值指的是存在、存在者的数量值，或者一定数量值的存在或存在者。
而人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴，价值“具体”在人生观领域中表现。
在一定意义上，人生的价值是人生的意义，评估人生“价值量”大小，可以理解人生的意义如何，理解人生意义大小。
希望我的回答可以对你有所帮助！

对立性、统一性

失败也是我需要的，它与成功对我一样有价值是什么意思？这个问题，我的回答是失败，是成功之母，他可以在失败中吸取教训，找明原因为成功打好基础，不管我们做什么工作？都有失败的时候，只要我们总结经验，找出失败的原因，到时候一定会成功的，这就是失败，也是我需要的，它与成功对我一样有价值的意思，不是我回答的，是否正确，我就知道这些，到这些请等结果

失败不是常态，失败只是暂时处于困境无法自拔的状态罢了，人生无常，只要不放弃，会有峰回路转柳暗花明的一天的。