四维目标指的是什么？

新版课标《小学数学课程标准（修订稿）》（就是常说的2011版）中，将数学课程的总体目标与分学段目标按四个维度表述，也就是你所说的“四维目标”，即知识技能、数学思考、问题解决、情感态度。

1、知识与技能

获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。

2、数学思考

初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。

3、解决问题

培养学生独立思考问题的能力，同时能对较复杂的问题有计划、有把握的处理。

4、情感与态度

在探索新知的过程中，体会数学的趣味性。进而养成善于思考、勤于钻研的好习惯。