如果10岁的孩子在学校被同学打了,首先是要检查一下,看看孩子有没有受伤。如果受伤了,需要及时带孩子去医院处理。
然后就是问孩子事情的经过,在这个过程中,绝对不能指责孩子,孩子被同学打,心里已经很伤心了,如果这时父母再去指责,孩子会更受伤,也有可能孩子从此就关闭了心的大门,以后有什么事都不愿意跟家长说了。不要问孩子为什么同学会打他,而是问当时发生了什么,你内心的感受是什么。充分去了解事情的经过和孩子对于这件事的感受。
如果事情的发生双方都有责任,孩子对于此事觉得也没什么,很正常,那么家长也不用过多的干预,因为同学之间的冲突在所难免,如果是因为一些小事,双方偶然发生了一次不愉快,那就让孩子自己去处理他们之间的关系并解决他们的问题。父母如果太大惊小怪,去找同学理论,并且惊动老师甚至学校,反而有可能让孩子处于不利的位置,今后很难跟同学相处,同时也无助于发展孩子的社交能力。
如果这件事是同学恶意为之,并且让孩子产生了害怕、担心或者焦虑的情绪,那么我们需要去倾听孩子,让孩子充分表达出内心的感受,并且接纳、理解他的情绪。还可以让孩子选择一些方法,比如打沙袋、画画、运动等方式让孩子释放内心的情绪。同时要让孩子知道,这件事的发生并不是孩子的错,也不是他不好,他同学打人的做法是错的,对他造成了伤害,他的同学需要为此事负责。还可以引导孩子,跟孩子一起商量以后再碰到类似事情的处理方法。然后,家长还要跟老师和同学的家长沟通,一起坐下来商量如何保证孩子被同学打的事件不再发生。
总之孩子被同学打了,在这个过程中,孩子的感受最重要,一切处理方法都以孩子的感受为前提。孩子已经在学校遭遇了痛苦,那么在家庭中让孩子感受到关心和温暖,尤为重要,家长的爱可以让孩子尽可能快的从这件事情中走出来。
我说现在的家长,怎么都爱给孩子报武术班什么的,都怕孩子在学校里遇到校园霸凌啊。
如果是我的孩子十岁了,在学校被同学打了。我肯定第一时间,先接纳孩子的情绪。温和的跟他说:你怎么了,你跟同学打架了,为什么啊?你是什么感觉啊等等,然后要表示理解孩子的心情,先接纳孩子的情绪。
然后要仔细问问孩子,到底是怎么回事。如果是自己的孩子错误在先,可以陪着孩子去道歉。如果是对方孩子做的不对,这里就分几种情况了。
如果我家孩子是伸张正义,被同学打了。我要去找老师,先让老师侧面劝解同学,让对方认识到自己的不对。
其次,我可能要接送孩子一段时间。在孩子放学时,找到那个打人的孩子,也是采取接纳情绪的方法,倾听他。再用讲一个故事的方法,引导那个孩子认识自己的错误,把他往好的一面去引导。
如果是我家孩子直接被校园霸凌了,我就请老师通知对方家长,看看怎么解决。还有就是放学也会接孩子一段时间,然后再和孩子共同去找那个霸凌的同学,仍然以接纳那个孩子的情绪为主,引导对方。
现在的校园暴力是非常恶劣的,我们应该每一个人都杜绝校园暴力的发生。如果我的孩子在学校里面被人打了,我觉得现在的生活中每一个人都是一个讲理的人,首先我会带着孩子去跟对方讲理,先把事情的来龙去脉脉让自己搞清楚,到底是谁的错想搞清楚,如果说是我孩子的错,那么既然对方已经动手了,这个错误已经转向了对方,所以这个时候我让对方给我儿子道歉,如果他同意道歉那么事情就结束,如果对方拒绝道歉的话,那么我会选择以牙还牙,把对面的孩子找人给打一顿。
而且我带着孩子去跟对方理论的时候,我还会看对方的态度是怎么样的,如果说一开始的态度非常的不好,那么我认为这个时候我自己也不需要跟他墨迹,直接对他出手就行了,如果看他态度挺诚恳,在讲完道理道过歉之后,可以原谅对方。
首先,我得知道我孩子被打的原因。
知道原因后,如果真的是我小孩的错。我会带着我的孩子去找那个打他的同学,先让我的孩子向那个同学道歉,承认自己的错误。然后再让那个同学向我的孩子道歉,因为他动手打了他并且要做出要赔偿。
如果这件事情跟我孩子根本没有关系是对方太欺负人的话,我不仅要求医药赔偿,还要让那个孩子付出代价。不管事情的对错,动手打人是最不对的。当然,我所说的代价也不是说我一定要打回去,我会采取正当的手段。
比如说,报告学校,要求学校处理这个学生。如果学校不处理,我会向公安机关提出,总之,我不会让我的孩子白挨打,任何事情都讲求一个“理”字。
我个人最讨厌的就是在学校里面同学跟同学之间有矛盾,然后就动手打架的人。同学情是你上辈子修来的福分。这一辈子你们也只能做一段时间的同学,从此之后,不相往来,又有什么大的矛盾非要动手呢?