为什么有很多人抄作业仍能考高分?

2023-11-21 08:25

5个回答
有的人就会觉得奇怪,为什么有的同学明明是抄的别人的作业,但是成绩却不会差,甚至会比之前做完作业给别人抄的同学的成绩都好,其实这个也不是什么新鲜的事。会发出这种疑问是因为有些人不知道孩子成绩好,到底是因为什么。
有的人会说,肯定是因为孩子聪明,其实聪明的人有很多,但是未必都会表现在成绩上面,有的人运动天赋会特别强,有的人动手能力会特别好。所以盲目地说,孩子的学习成绩好是因为聪明或者全部归功于聪明是不够全面的,当然聪明是大前提。
我们回归到本质问题,考试主要考的是什么?就是书本内的内容以及相应内容的拓展对吧。他的成绩好,说明这2点他都做得很好。这俩点做好了,不一定是要依靠大量的做作业。相较而言,上课有没有把内容听进去学进去的内容有没有转换成自己的东西,其实更重要。做作业的目的就是为了巩固所学的东西,加强记忆。
那是不是作业就可以,不用做了呢,当然也不是啦!那些上课能把内容迅速吸收,而且转换成自己的东西的孩子明显学习能力是会比一般人要强的,我们要相信大多数孩子都是比较平庸的,想充分掌握学习的内容,并且将它进行拓展。最重要的方法就是反复的进行复习,还有做相应的练习进行思维拓展。所以作业该做还得做哦!
抄作业仍能考高分说明人家本身就会,只不过不想写作业而已,
我遇到过一个六年级学生,整整一个学期,几乎没交过各科作业,任课老师都觉得她是个差生,但期末考试她的成绩还名列前茅,任课老师都觉得是她抄的,数学老师就给她出了一份与考试卷子难度相当的卷子,结果人家不到五十分钟就做完了,正确率也很高,她说,让她再检查一遍保证全对。从此,任课教师只让她把该交的做一下,其他的作业听之任之。

为什么有很多人抄作业仍能考高分?

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很正常!!

抄作业有很多种!!当然也有很多考试也经常抄的人也有很多种!

有一种人经常抄作业!因为C教育的作业很多就是抄一些东拼西凑课本!他们之所以抄是没有必要把时间浪费在这些物流的查找上!多些时间去背诵!小测会的都自己答!不会的抄!下来重点背诵自己不清楚的知识!!这样平时高分!大考也是高分!(这才是聪明之举!)

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你啊!!

现在(12:00)肺气燥热!为人开朗!胃稍稍弱!血压低!身材比较高!你的基础不错!

多才多艺!就是有些浮!做事有些随意!很多知识大的方面都基本掌握!

只是有些细节不牢固!再加上你的随意!这些往往成了重点丢分的环节!!

稳一点!细一点!!好好看书吧!!



1、抄作业不代表不认真学习,作业只是对已学知识的加强巩固,

如果学生上课学习效率高,对知识点的掌握已经很好,上课时,

老师的例题也很快完成了,那么作业对他作用不太大了,不写也

没太大影响

2、也有可能该学生私下已经完成了难度高于作业的习题,那么当然

不会在意作业,只是抄一下应付老师,因为练的题更高,考高分也很

正常

3、抄作业也分两种,一种只复制答案,另一种还会思考你的做题思路,

甚至还会与自己的思路对比,这种已经算不上抄了,实际为借鉴。

因为抄作业不代表没有认真学习,抄作业也是一种复习,抄作业节省下来时间可以去攻克不会的题目,完善自己。所以很多人抄作业也可以拿到高分。

倘若学生上课的效率很高,老师讲的东西都掌握了,并且可以举一反三,那么他就不怎么需要耗费脑力去写千篇一律的作业。

这样一来,例题的效果就少之又少了,那么抄作业更甚至不写作业都没有什么大关系。

他还有可能私下偷偷"卷",去做些更高难度的题目,只是抄作业应付老师的唠叨罢了。因为练习的题目都是不会的,后来也熟能生巧,上课讲的知识都牢牢掌握了,所以考高分时理所当然的事情。

抄作业的形式有两种:1.直接不加思考抄答案;2.带着脑子抄作业,学会别人的思路,甚至还会跟自己原本的思路进行对比。

其实,我在初高中的时候也喜欢抄别人的作业,我当时是为了省点时间出来去看小说。但是,后来,我的成绩一落千丈,我就意识到了自己的错误,立刻补救,还好我"亡羊补牢",不然哪来现在考上一本的我......

后来,我找到了方法:只抄一些自己牢牢掌握的知识,那些还不是很熟悉的知识,还是一步一步慢慢刷题去熟悉吧!

比如一道题目有3种解法,你自己只解出来一种,当然可以去"抄"一下他人的作业,去看看人家的思路,直到把3种解法都搞懂,吃透。

抄作业不仅可以复习自己早已熟透的知识点,还可以复习不太熟悉的知识点。所以很多人即便是抄作业,仍能考高分。

抄作业的用处有:1.糊弄老师;2.节省自己思考的时间

我觉得抄作业的主要作用是后者。要知道一到初三或是高三,因为九年制义务教育,老师是照顾到所有人的,不可能因为你一个人而加快进度。所以后面的类似的题目越来越多,要是一直在刷早已了然于胸的题目,那岂不是白白浪费自己的时间,只有去攻克一些不熟悉的知识点,一些不会的题目,才能拉开与他人的差距。

抄作业是必然的。因为熟悉了,不代表能计算得很快,一些很熟悉的知识不过是在浪费好学生的时间,那些中上游的学生需要自己去找到自己的薄弱之处,把这个漏洞"补全"。

虽然有些人抄作业仍然可以得到高分,但是这个行为不提倡,我就是例子,作业还是自己做得好。因为万一得不偿失,就不好了。

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