为什么幼儿学“反面角色”快

另一方面是幼儿平常见到的都是正常的、好的现象，对影剧中的好人好事就“习以为常”;而影剧中的“反面角色”他们倒是很少见的，因此哪怕只有一句与众不同的话或一个新奇的动作镜头，都可以成为引起幼儿无意注意的新异刺激物而起作用。幼儿的这种“少见多怪”的情绪状态和内部动机就可以像照相机一样，把“反面角色”的新异言行深深地烙印在脑海中。这就是为什么幼儿学“反面角色”那么容易、那么快，而学正面人物较难的道理。