重读音节怎么分？

重读闭音节是指：这个动词是重读音节,同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节.

音节：

1. 单音节：音标中含有一个元音；（单音节全是省略了重读符号的重音节）

2. 双音节：音标中含有二个元音；（会有重读符号标在某个需重读的音节前）

3. 多音节：音标中含有三个或三个以上的元音音标.（会有重读符号标在某个需重读的音节前）

音节：

1．开音节

1）以发音的元音字母结尾的单节. 例：be,he.

2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节. 例：make,like.

* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.

2．闭音节

以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节,

称为闭音节.例：map,desk,is.

*　 *在重读的闭音节中元音字母读做短元音.

重读闭音节

要判断一个单词是否是重读闭音节,必须同时满足下列三个条件：

1、这个音节必须重读；

2、这个单词结尾必须是“辅元辅”,即“辅音字母＋元音字母＋辅音字母”；

3、在这个“辅元辅”中的元音字母必须发短音.

只有这三个条件同时成立的情况下,这个单词才能算是重读闭音节.

如：put, dig