【最美周小】用正确的教育方法雕刻出满意的作品

        这个暑假，我很高兴做了两件事，一是休息，二是读书。读书对老师这个职业来讲似乎是理所应当，但我真正捧起课外书籍的却不多，因为整天面对的是手机，心平气和的读纸质书籍真是少之又少。感谢宝贵的暑假，让我放下浮躁和功利，拜读了直很想看的《好妈妈胜过好老师》。

          翻开朴实的扉页，印象深刻的是那句:“妈妈是朋友，妈妈是老师，妈妈是孩子的引路人;妈妈教育方法的差别，常常影响孩子的一生”。作者是任教十余年、读了北师大教育硕士又培养了ー个优秀女儿的尹建莉女士。这本书的序言中提到她的女儿跳过两次级，16岁参加高考，高于清华录取线2分，被内地和香港两所名校同时录取。尤其难能可贵的是，作者真正贯彻了素质教育，她的女儿不仅仅成绩好，能力强，在个性品格上有着超越年龄的成熟，被评为北京市三好学生。看了这样的序言，激发了我阅读这本书的兴趣，我很好奇:尹建莉女士究竟是怎样培养孩子的呢?

      值得一提的是当读到前言中的《当我们手中有块玉时》，我被尹老师讲的农夫的锄头和璞玉的故事所打动。再细读下去，作者的育儿智慧令身为教师和母亲的我深感惭愧，书中的许多教育观念，真让我受益匪浅!年轻的父母也和农夫一样得到了一块玉——可爱的孩子。多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，而一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别，就是前者用的是刻刀，后者使用的常常是锄头。正确的教育方法是一把精美的刻刀;错误的教育方法就是一把锄头。当我们手上有一块玉石时，我们必须做得正确。

      孩子是父母手中的一块玉，能不能把它雕成一件精美的作品，需要看父母有没有正确的教育方法。在教育孩子这个问题上 ，我们很多家长，就像那个用锄头雕玉的农夫 ，搞破坏却不自知，虽然没有主观恶意 ，但结果却令人唏嘘。养育孩子似乎每位父母都会，但是教育孩子的方法不同，每个孩子成长的结果就会千差万别。所以做父母的要做一个有智慧的家长。

        尹建莉老师还通过案例告诉我们在孩子的成长过程中 ，不管遇到什么事 ，都要放手让孩子自己去做、去决定 。相信他有能力进行选择和决策。哪怕有些事情孩子做的很不精彩 ，哪怕孩子真的错了 ，我们也要允许他去犯错，平和的接纳他的不精彩 。不要害怕孩子失败，失败经常是有价值的 。对于孩子来说，不去犯些错，哪里知道什么是正确的 。在孩子做事情的时候 ，我们要在心理上给孩子最坚定的支持， 信任和欣赏是最大的支持，也是最真挚的爱 。