作为小学数学教师,要想让学生把作业做好.需要从多方面入手,如:
(1)加强教师的示范作用:小学生由于受到知识和经验的限制,在书写上有欠规范.因此教师在平时的教学中,要注意规范地板书.时间长了,小学生会受到潜移默化的熏陶和影响;
(2)增加鼓励的次数:小孩子天生爱动,大多爱表现自己,因此老师对于学生作业中的闪光点,要做到适时地鼓励,这样可以增强孩子作业的动力和兴趣;
(3)教师要有一颗博爱之心:学生是发展的人,现在作业不好并不意味着一直不好,对于学生作业中出现的问题和错误要保持一种正确的态度.孩子需要的不是训斥,而是需要老师认真反思学生出现失误的原因,从而真正做到对症下药,使学生的作业趋于规范合理.