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从教走向学在课堂中落实核心素养总论
主播:从不请假的音乐老师
从课程标准到教学目标,从课时教学到单元重构,从知识点到学科大概念,从教学目标到学习目标,从开展活动到任务驱动,从使用教材到准备资源,从结果检测到过程评估。
主播:诗文书音
主播:听友466267031