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读书:《培养孩子的创造力》【美】朱莉亚·卡梅伦,艾玛·莱夫利/著,王小英/译,世界图书出版公司
本书将培养创造力分解为三个阶段:第一个阶段是模仿,即启动自己的“感性传感器”;第二个阶段是想象,就是指发现生活中的问题,思考并解决问题;第三个阶段是创造,反复地...
这是一个培养宝宝语言能力,想象力,创造力,观察力以及探索自然界奥妙的故事专辑。
互联网时代,许多管理学理论面临着革新,但是管理者的素质仍旧是业绩增长的关键。教练式管理者既关注个人成长,又重视工作绩效,他们能够通过对话与沟通,启迪和激发员工的...