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小学生创造意识与创造能力的培养

意识与能量的奥秘

我们每个人都有自己对应的意识能量层级,而这意识能量层级决定着生命的品位、品质;层级越高,正面能量越大,获得的成功和快乐也越多。

171.6万
潜意识与心灵成长

     荣格作品集之一【瑞士】荣格等 著               张月 译

416.6万
潜意识与心灵成长

荣格作品

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潜意识与心灵成长

瑞士心理学家和精神分析医师、分析心理学的创立者,卡尔·古斯塔夫·荣格以科学的态度,直面复杂而隐微的人性。他自喻为提着一盏小灯在黑夜的浓雾中行走的人。他探索世界文化中幽暗的深处,从古代的神话、传说和宗教中,来理解人类的幻想和梦境。他提出的...

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荣格说潜意识与生存

荣格的学说具有划时代的意义。他的理论首次提出了自我实现的概念,对后来的罗杰斯和马斯洛的人本主义心理学颇有影响。

573.6万
荣格说潜意识与生存

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潜意识与心灵成长

荣格的传世之作

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潜意识与心灵成长

这本荣格所著的《潜意识与心灵成长》将为我们启一段潜意识探秘之旅。 人的潜意识所含有的本能和意志力是人类突破自身障碍,改变自身命运,成就非凡自己的重要条件,人类潜意识所包含的意志力如果在特殊情况下被激发出来,会得到让人意想不到的结果,其实潜意识中的意志力和心理学都是可以通过训练得到的。

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从模仿到创造:可复制的创造力|从零开始培养创造力

本书将培养创造力分解为三个阶段:第一个阶段是模仿,即启动自己的“感性传感器”;第二个阶段是想象,就是指发现生活中的问题,思考并解决问题;第三个阶段是创造,反复地输入、输出最终形成自己的风格。书中还配有可爱的漫画插图,能够启发创作者提高自...

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(完)潜意识与心灵成长

国际心理治疗协会主席荣格的传世之作

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意识与大脑:蝙蝠与佛如是说

(公众号:wuzhikuhai)张学新,男,复旦大学心理系教授。研究领域:脑科学、心理语言学、教育心理学。

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荣格说潜意识与生存(完结)

大师思想集萃 高适编译

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果敢民族的族群意识与身份认同

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从课堂开始的创客教育:培养每一位学生的创造能力|AI电子书

【内容简介】本书所介绍的创客教育,不是实验室多媒体教室的创客教育,而是走进数学课、历史课和生物课等传统学科的课堂,重新构建课堂资源,培养学生解决现实问题的能力,所以称为从课堂开始的创客教育。作者指出培养解决日常问题的能力,才是创造力培养...

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培养员工的内动力和创造力

互联网时代,许多管理学理论面临着革新,但是管理者的素质仍旧是业绩增长的关键。教练式管理者既关注个人成长,又重视工作绩效,他们能够通过对话与沟通,启迪和激发员工的潜能,收获最佳的业绩。在本次精品课中,我会分享4个实用的教练对话工具在职场中的应用,助力各位成为教练型管理者。

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荣格《潜意识与心灵成长》(完)

出版前言做梦是人脑的正常活动,人每夜都在做梦,只是有时记得清楚,有时记得不清楚。梦境有时虽然十分奇特,但构成梦境的材料人来自客观现实,由于做梦的绝非排他性,而他本身又具有难解性和一定的神秘性,因此,自古以来,许多人虽试图揭开梦的奥秘,但迄今恐怕并无重大的突破。即使是以发表《梦的解析》,而被公认为创造一种梦学理论的弗洛伊德。他的理论依然是在科学与非科学,真理与荒谬之间徘徊。本书作者所持的观点。他们对梦的解析都是沿袭弗氏的基本理论体系,只是在某些观点或对梦的具体解析上有所不同。用马克思主义观点来看,也是介于科学与荒谬之间。读者只能从大千世界,无奇不有,而他们的看法也算是一家之言的角度去理解。既要看到其合理符合科学的成分,也要警惕其中“痴人说梦”的内容。我们出版此书目的之一在于为读者提供荣格等人的著作,让读者开拓眼界,并在阅读后通过自己的思考去辨别是与非。

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心理治疗核心概念系列丛书——意识与潜意识

原著:David Edwards  &  Michael Jacobs   主译:贾晓明   北京大学医学出版社  北京大学出版社************************************************** 影响我们生命和天性的因素不仅仅是我们意识层面的内容,更大程度上是我们的潜意识。在意识和潜...

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学生课堂提问与以问引学能力的培养

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文体与文体的创造

本卷收入了专著《文体与文体的创造》和论文集《百花丛中绚丽多姿》。在《文体与文体的创造》中,作者提出了著名的“体裁—语体—风格”三层次说,认为文体是体裁、语体和风格的结合体,并创造性地提出了“美在内容与形式的交涉部”和“内容与形式的相互征...

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自我与无意识丨荣格心理学派入门原典丨个体意识与群体意识

在这本书里,荣格探讨了无意识对意识人格的反应及行为方式所造成的种种影响。和弗洛伊德的观点不同,荣格认为,无意识是独立自主的系统,而把无意识区分为个人无意识和集体无意识,也是荣格心理学思想的本质之一。人类的集体无意识会显现在一些古老而原始...

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如何培养小学生学习能力

如何培养小学生学习能力...

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isha创造

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培养孩子想象力和创造力

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创造力与推理术

本书讲述信息推理术的威力,信息推理术和演绎读解法相结合的重要性。

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