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童心向党手势儿童版

童心向党 演绎身边党史 — —情景剧“最后一课”

“光辉的历程·苏州篇章”主题展览还原了中共苏州独立支部所在地——乐益女中的教室场景。苏州革命博物馆利用该场景,开发情景剧“最后一课”,开展“童心向党 演绎身边党史”活动。经过招募、海选、排练,全市32名小演员分8组演绎了情景剧“最后一课”。现把精彩视频上线分享给更多观众。【本专辑由苏州革命博物馆出品】

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动力取向儿童心理治疗

M. 查特尼克(Morton Chethik)是美国长年从事儿童心理咨询工作的临床专家,是美国密西根大学精神病学系教授。他撰写的本书第一版在美国及全球有很大影响,这里翻译的是他进一步补充了实例后的第二版,因此更臻成熟和完善。 本书结合实例,深入浅出地介绍...

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动力取向儿童心理治疗

M. 查特尼克(Morton Chethik)是美国长年从事儿童心理咨询工作的临床专家,是美国密西根大学精神病学系教授。他撰写的本书第一版在美国及全球有很大影响,这里翻译的是他进一步补充了实例后的第二版,因此更臻成熟和完善。 本书结合实例,深入浅出地介绍了儿童心理治疗的理论和技术,尤其侧重于对案例的详细陈述和分析,是一本指导性较强的著作。全书共分四部分,第一部分是儿童心理治疗简介,主要论述儿童心理疾病患者的人格特征,游戏治疗的作用;第二部分介绍治疗与儿童患者父母的工作;第三部分介绍治疗过程的基本原理,分别阐述了对神经症儿童患者的治疗、对性格病态儿童患者的治疗、对自恋障碍儿童患者的治疗等

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动力取向儿童心理治疗

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动力取向儿童心理治疗

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动力取向儿童心理治疗

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儿童心世界

1、本专辑以儿童神话故事为主题,孩子的睡前故事。2、汇集各种有趣的儿童神话故事。3、小朋友们好,我是你们的倾心姐姐,有10年少儿教育经验,接待过近50000个家庭,希望可以通过声音,走进你们的心里哟!

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儿童心理画

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儿童心智启蒙

让爱随着我的声音融入孩子的心灵,陪孩子健康成长!

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儿童心智教育

猫说心智教育是关于儿童心理成长和思维成长的教育和培养。与“身体成长决定孩子孩子长什么样”、“知识成长决定孩子做什么事”相比,心智成长是“决定孩子成为什么样的人”的教育。猫说心智教育是一个包括十二项具体内容的系统完整体系。就像身体成长需要...

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儿童心理1000问

主讲人简介:教育行业8年一线教学经验,5年儿童心理培训学校校长,1000多名孩子的贴心心理学导师,孩子们心中的最贴心温暖的“黑板叔叔”,带您一起探讨孩子心理方面的1000个问题!  TB店:英语小匠, 了解更多,轻松解决育儿难题!内容简介:孩子总是爱哭闹,怎么办?鼓励孩子去和小伙伴玩,孩子却怕生胆小,怎么办?孩子学会说谎了,是学坏了吗?...

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儿童心理百科

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异常儿童心理

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儿童心理指导

人本主义心理学家阿德勒怎么说贾幸运的人用童年治愈一生不幸的人却用一生治愈童年童年时期,心理健康的重要性已经不是不言而喻,俗话说三岁看大七岁看老这句话也强调了,童年阶段人格的养成的医生的影响非常深刻让孩子健康成长是每位家长的心愿,这里的健...

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儿童画与儿童心理解读

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儿童心里健康故事:儿童故事

随着心理学知识的普及,“情绪管理”的概念越来越被大众所熟知。为何越来越多的人开始重视情绪管理了?甚至将它定义为一个人的底层能力?大量的心理学研究和生活经验告诉我们,一个事件本身对我们的影响远不及想象中来的大,真正在持续影响我们的是情绪,...

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儿童心理学

大家好!我是鄢凌!如果你在育儿的路上遇到以下情形!那么说明你该学习点儿童心理学了!(1.你了解你家孩子是什么性格类型吗?你了解你是什么性格类型吗?你与孩子的性格相投吗?2.你的孩子为什么不听话?为什么喜欢撒娇?为什么怕黑?为什么不耐烦?为什...

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儿童心理学

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儿童心理学

很多好的不好性格都是从幼年时期养成的,现在很多家长认为孩子太小应该宠,等大了再管,殊不知这样的前后矛盾的教养就是问题少年之根本。认知一旦形成,要改可就难了。好比不吃辣的人认为吃辣是一件非常艰难的事,而养成吃辣的确认为是享受 ,从小就让孩子接触长大了他们就不觉得苦和累,如果从小什么都不让他接触一旦接触他们就完全不能接受。(宠和爱 并不能划等号 不宠的管教也不代表棍棒相加大吼大叫 )

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儿童心理学

3001.2万
儿童心理学

阿尔弗德雷 阿德勒

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儿童心理学

《儿童心理学》,(法)安妮·夏莱-德布雷(Anne Charlet-Debray)著,本书讨论了儿童的天性、儿童心理发展的重要时期、儿童的心理障碍、家长和儿童的心理健康等方面的成见,解释它们存在的理由,揭示隐藏在它们教条主义形式之下的真相,并本着审慎的态度为每...

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儿童心理学

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儿童心理治疗

儿童也可能患上严重的心理疾病。但由于这些心理畸变还没演变成慢性的顽症,也还没牢牢地根植于内心深处,所以正在非常好的治疗时机点上。孩子们尚未面临性成熟、青春期、找工作、择偶等难题,透过有效的治疗,他们往往能很好地克服心理障碍。 本书以故事做例证,再现儿童心理治疗中的大量事实,介绍在治疗儿童畸形发展时可以选择哪些心理治疗方法,以及心理分析过程、注意事项与过程中必须克服的困难,解除父母们对于治疗中会产生什么状况的疑虑,进而在当孩子出现相应的症状时,能将心理治疗列入考虑,协助孩子健康成长。

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