运动社交游戏儿童版
希望我们这一代的中国父母可以把孩子的社交建立好。因为社交是关系到孩子的人生。感谢大家都有的支持，我会努力给大家。尽量的播讲也在有任何不对的地方，请您指出来，不要害怕。感谢大家。谢谢大家。也是希望我们的父母可以不要只是泡手机给孩子让孩子真...
本书是针对3～6岁儿童设计的社交能力培养手册。以俏皮可爱的图画和诙谐幽默的故事，引导孩子和小动物一起体验生活，认识自我，通过阅读寻找自己的影子。帮助孩子学会懂礼貌、与人沟通、融入集体生活，学会合作和分享、化解矛盾和冲突等，从而提升在不同情...
本课程是针对3～6岁儿童设计的社交能力培养，以幽默诙谐的故事引导孩子和小动物一起体验生活，认知自我，帮助孩子学会懂礼貌、与人沟通、融入集体生活，学会合作和分享，化解矛盾冲突，提升不同情境中的社交能力。
本书是针对3至6岁儿童设计的社交能力培养手册，以俏皮可爱的图画和诙谐幽默的故事，引导孩子和小动物一起体验生活，认知自我，通过阅读寻找自己的影子，帮助孩子学会懂礼貌与人沟通，融入集体生活，学会合作和分享，化解矛盾冲突等，从而提升在不同情景中的社交能力，建立良好的人际关系，更好的融入社会，成为受欢迎的小朋友
这是一本小朋友社交能力培养的读物，故事性+趣味性+互动性很强，特别值得推荐
《学前儿童游戏》课程是学前教育专业一门重要的专业核心课程。它全面、系统、科学地阐述了学前儿童游戏的基本理论、幼儿园游戏教育活动的主要内容、基本方法和基本技能，主要涉及角色游戏、表演游戏、结构游戏、体育游戏、智力游戏以及幼儿语言、数学、音乐、美术游戏等方面的内容。
资深育儿高手的成功之路分享，让你少走弯路！
疫情当前，儿童也是新型冠状病毒的易感人群。通过运动可以增强儿童免疫系统，提高身体抵抗病毒的能力。嘉义少儿体能携手喜马拉雅为您提供50个在家也能做的亲子运动游戏，让您和孩子在愉快玩耍的同时也能锻炼身体，健康防“疫”！
注意游戏，研究这一丰富的源泉，组织游戏并使游戏成为最好的和最强的教育手段，这是未来教育学的任务！
★培养社交力，让孩子的未来有更多可能社交能力是一个人情商的体现，是人与人沟通的桥梁，是生活中不可缺少的生存工具。卡耐基曾说过：“一个成功的管理者，专业知识所起的作用占15％，而交际能力占85％。”培养良好的社交能力，不仅是孩子情商发展、健康成长的需要，更是孩子日后生存和发展所必备的品质。 ★你眼中的“问题”孩子，其实可以很优秀孩子独占玩具，不懂得分享怎么办？孩子嘲笑、欺辱其他小朋友怎么办？孩子见人总是躲避怎么办？……想必，大多数父母都会为这些问题而感到烦恼。...
安吉游戏，点亮儿童的生命
【内容简介】礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。本书介绍了现代社会中与人交往时应注意的各种礼仪。全书共14章，具体内容包括礼仪概述、仪容礼仪、仪态礼仪、着装礼仪、会面礼仪、接待和拜访礼仪、商务洽谈礼仪、宴请礼仪、馈赠礼仪...
游戏力是孩子内心世界的揭秘。有些心事，孩子永远不会说给我们听，但一定会玩给我们看。如果我们能够仔细观察孩子正在玩的内容，我们就会发现，其实孩子正在诉说心中的喜悦、好奇、疑虑、失望、悲伤甚至恐惧。如果游戏力成为你的育儿指南，那么你的孩子长大后一定会说：“我有一个天堂般的童年。” -----美国亚马逊书评主播：张娜，中科院心理所儿童发展与教育心理学硕士研究生，沐浴幸福首席心理咨询师，青少年教育专家，知名心理专家，特邀心理热线专家，美国P.E.T....
日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 内容提要儿童正是人生之初始，做做游戏，极有益于身心健康。但现在的孩子们或埋首于课业，或沉迷于网游，真正动手动脑的游戏几乎不做了，而过去一直流行于民间、传承了几千年的一些游戏...
《放手游戏 发现儿童》：国内首本由安吉幼教人程学琴主编，讲述20年安吉幼教发展历程、阐述安吉幼儿园课程框架、记载安吉游戏实践案例的图书。本书将带您一一揭秘：20年的反思性实践中，安吉幼教人为何选择放手游戏？又是如何放手的？此后如何一步步实践出...
本套图书包含冬奥会中的 10 大冰雪运动项目，如冰球、冰壶、自由式滑雪、跳台滑雪、高山滑雪等。全书向儿童讲解冰雪运动的场地、装备、基本规则、运动技巧等实用百科知识，更有观赛礼仪和运动精神等重要内容的讲解。书中的运动知识是科学而严谨的。邀请多...
优加学院系列之星孩基础社交技能 巧用情景模拟，培养自闭症儿童基础社交技能 【主讲嘉宾】 杨楠 国际认证副行为分析师（BCaBA） 【课程大纲】 1.眼神交流——让孩子学会目光追随 2.互动反应——让孩子学会听名反应，回应打招呼 3.对话交流——让孩子通过游戏学会向他人提出简单要求适合人群 【适合人群】 自闭症谱系障碍（典型孤独症、非典型孤独症等）0-8岁儿童家长 【课程目的】 家长以及特教老师通过学习，获得实证研究的基本常识，使自己面对自闭症孩子的各种问题时，具备基本的辨别和处理能力，从而选择最有效的和最有科学依据的教育方法来对孩子进行教育
