儿童版启程歌词
在文字中找寻力量，在朗读中升华心灵
从现在启程词曲唱：Aric发行日期：2022-5-6发行：杭州回声文化艺术策划有限公司歌曲介绍：在这个内卷而焦虑横行的背景下，校园音乐人Aric希望通过回归新作品传递更多力量和留下激励人心的内容。拒绝拖延症，拒绝在安逸享乐中日复一日，重振旗鼓就从现在启程。
儿子启程在14年前读小学二三年级时，放学就爱听三国演义评书，不断重复地听，直到某一天几乎可以跟着说书人一起“同步”讲三国，于是鼓励他自己重头讲一遍，我帮他录下来，然后编辑成这个《启程讲三国》。虽然是小学生讲评书，但还是有板有眼，像是那么回...
带法语歌词，适合小朋友学唱的法语儿歌欢迎大家加我的微信 lanyun829加拿大10年代购，亲自采购保证正品，全国
《乌江畔书生叹》月隐乌江口 烽火燃不休墨香换铁锈 书生跨时空轴营帐灯如豆 霸王独酌闷酒看那合围后 满眼落寞浓稠置身这争斗 诗书扔身后心却念兜鍪 想护英雄不朽帐帘猛一抖 闯入这荒丘霸王抬眼眸 眉间尽是哀愁“小兄弟快走 宿命我来收受莫把性命丢 此局已...
这里会收录一些我喜欢的歌的歌词，还有一些外语短音频，包括英语和韩语，希望有机会能和志同道合的朋友一起交流学习！
【关注微信订阅号：yuedu2020，免费订阅更多精彩内容】本书分为诗歌选、词选、曲选等三个部分，辑录诗歌词曲计四百篇。本系列读本选取的是流传数千年的脍炙人口的诗歌和词曲。“经典”是智慧之结晶，所载为常理常道，其价值历久而弥新。“经典”不仅构成其...
自给自足，自娱自乐，开心就完事了
回忆满满的词，带给回忆满满的人
每日更新一个，每日更一个
2018年1月22日，开始了和一个普通孩子的说写之旅。特此记录。一个，再一个…… 我在枝江的孩子中推广童喜喜说写课程，帮助学业负担重的孩子轻松开启作文启蒙，打开思维的大门，提供更多的口头表达训练的机会，让孩子们爱说，能手，会说，口才得到大发展，作文登上新高度。 用最简便的方法，帮助最普通的孩子，成为最杰出的自己 ——有感于“童喜喜说写课程”在中国教育学会项目办公室正式立项 感谢中国教育学会项目办公室的信任，昨天，1月16日，得知消息：“童喜喜说写网课”正式立项。新学期推出。 特别感谢刘雪辉老师、殷辉两位老师的耐心指导，为网课白痴的我打开全新的网络教育世界。 特别感谢中国教师报记者韩世文老师的偷偷推荐，缘分如此奇妙。 感慨感恩，无以为报，只能以行动传播师友们的智慧与美好！ 有一天，我的微信上突然收到一条提示加好友的信息：“童老师，您好！我是中国教育学会的殷晖，现在做一个儿童阅读推广的项目。希望有机会得到您的支持。”那是2017年的10月25日。 同一个城市，从相约到相见，用了近20天，到11月13日第一次见面。 一见之下，从阅读研究谈到说写课程合作，从父亲教育到神奇小书架……真应了那句话：与君初相识，犹如故人归。 更重要的是，当我得知他们所在团队工作中，有一个注册用户1亿多人“安全教育网”在推动安全教育，数据统计显示，经他们培训后学生每年溺亡平均少15000余人！ 一万五千孩子的生命啊！善莫大焉！！通过正确的教育，能够产生这样的奇迹！ 我们的合作，将在他们负责的一个听众数量为4000万的微信公众号“教育百师通”上进行。 在这4000万个家庭、超过4000万个儿童中，我们和其中的哪些人，会有着怎样的缘分？我们能够共同创造一些什么呢？ 这些年以来，我和伙伴们埋头于教育研究和推广，一直扎根一线。毫不吹牛地说，我们是经验非常丰富。 这次合作，才让我明白：网课，我们的经验值是——0。 从11月13日开始的网课研发学习，不仅是对网络教育的全新认知。毫不夸张地说，两位老师在对课程所处时代背景的耐心阐释中，引导着我对整个社会的重新发现。 正如得知立项后，我对“媒人”韩世文记者所说的：“韩老师，谢谢您！您不是为我推荐了一次合作，而是给我了一个特别特别厉害的学习机会！” 帮助一个从来没有做过网课的我，打磨出一套通过严苛论证的项目——这简直不可思议。 人如其名，刘雪辉老师、殷辉老师，是照亮我的两道光辉呢。 越来越知道，我能做的，非常有限。也常常感觉到很累。从身到心。有时候，累觉不爱，也不想再走下去。 可是，这一类的，一个又一个人，一件又一件事，一次又一次发生在我身上…… 如果说，见过那100个乡村的7万多乡村父母、乡村教师、乡村孩子，让我没有绝望的资格，那么，这一路遭遇的师友，照亮我的人啊，你们，让我没有闲散的资格。 1月7日深夜，我一边干活，一边想着这两位老师，想着其实也不认识的韩世文老师，想着一路上类似的这些师友，忍不住发了微信感慨： 根本就还是很陌生的人嘛，为什么会对我这么好呢？真是完全不懂……最怕别人对我好了，因为这样自己不变好一些，就不好意思啦！好吧，世界，晚安吧，等我明天把世界变得更好一点。 就像昨天见面，刘雪辉老师说的定位那样：用最简单的方法教最普通的孩子快速说出作文。 是的，这正是我的心愿：用最简便的方法，帮助最普通的孩子，成为最杰出的自己。 我坚信，再平凡的生命，都能创造价值意义。 我坚信，说写，绽放生命自身的光芒。 对了，还在犹豫买不买《童喜喜说写手账》的，就不要再犹豫了。 建议自己到各网络书店关注一下，找个做活动打折的时候，先去买一套。不会吃亏的。 我们的网课，教材是这套书。 关于这套书有无数故事，都是做宣传的好材料。可实在太忙了，我还根本没时间讲。 只想说：书和书，表面上看都是图和字，其实不一样的。血管里流出的总是血，水龙头里流出的是水。 《童喜喜说写手账》系列图书 引导儿童 自主学习 自我教育 为儿童赋能 为父母分忧 为教师助力 中国教育报、中国教师报、中国青年报、中国教育电视台、中国网、中国作家网、现代教育报、中国新闻出版广电报、中国出版传媒商报…… 各大权威媒体报道推介 上市两天热销13000册 荣获《中国教育报》“2017年度教师最喜爱的100本书” 各大网络书店均有售 各界专家真诚推荐 如何有效提高写的能力，历来是美国教育，也是世界教育的难题。童喜喜说写课程，梳理（听说读写）四大元素间的关系，把听纳入说中，以说架起读和写的桥梁，这是真正的整合。在攻克世界难题的道路上，迈出了可喜的一大步。 ——严文蕃（美国富布莱特高级学者奖、美国教育研究会国家数据库研究小组主席、美国麻州大学终身教授） 阅读《童喜喜说写手账》，让我发现，儿童与理想、自然、阅读、亲情、友情、协作、尊重、感恩、游戏、规则、仪式感之间，原本没有距离；使用这套书，更让我发现：我们与能说会写之间，只差了“童喜喜说写课程”的距离。 ——张明舟（国际儿童读物联盟（IBBY）副主席、中国儿童文学研究会副会长） 在很老的歌里，人们唱：幸福不是毛毛雨，不会从天上掉下来。 是啊，幸福需要创造。 愿我们一起创造，创造从而拥有幸福未来。
当我们孤独失落、悲伤难过时，总有一首歌陪我们度过歌声诉说着我们的故事，表达着内心无法言喻的情感艾萌乐读者好声音用一首歌走进你的生命触碰你内心的那一片柔软
太平歌词是一种从属于相声的曲艺形式，约形成于清代初叶，从北京的民间小曲演变而来，在京、津、冀广为流传。20世纪20年代就有艺人在露天（明地）演唱，20世纪30年代较为流行，后来逐渐被埋没。它一直被作为相声的四门基本功之一，也是相声艺人招揽观众的...
