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落差儿童版简单教学

儿童法语教学儿歌15首

可爱活泼的法语儿歌,“法语启蒙”的噜噜妈妈精选。“法语启蒙”——陪伴孩子启蒙的法语工作室...

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易经的智慧(简单易懂的易经教学)

分别讲述了伏羲、孔子、周公的传奇故事,一共43集,背景音乐用古筝、古琴、埙、笛、琵琶等数十种传统乐器演奏,为您呈现不一样的易学世界!是一部老少皆宜的不可多得的易学解说!要视频版的私信

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儿童动画音乐|简单易学

小猪佩奇中,动物们都很爱唱歌,也有很多好听的歌曲。

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儿童简单英语绘本阅读

little red riding hoodsnow whitegoldilocks and the three bearsthe gingerbread manthe sleeping beauty

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【全职高手】落差——叶修角度记苏沐秋

苏沐秋大概是我没办法那么爱小周的唯一原因了吧。有多喜欢他呢?大概想起就心酸。他有多厉害呢?大概厉害到除了活着,便无所不能。本来这首歌只是单纯的以叶修角度纪念苏沐秋的,感情大概也只是停留在兄弟情谊那里,并不掺杂爱情什么的。或许在我心里还在...

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教学可以很简单:高效能教师轻松教学7法|AI电子书

【内容简介】杰克逊博士以及她的教育理念被华盛顿邮报,PBS/Annenberg电视系列片以及Lifetime live节目等争相报道。她的作品定期会出现在的各个学校,帮助老师锻炼自己的教学能力。杰克逊博士长期投身于教师培训领域,她探索出了众多难能可贵的教师培训经...

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一首简单原创歌曲的制作流程教学

一首简单原创歌曲的制作流程教学 全6讲

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小小布简单|真人儿童广播剧

一部由10岁以下儿童录制的大型儿童广播剧,故事发生在超能幼儿园里,这个幼儿园里的小孩都是有超能力的,她们也和普通孩子一样要经历各种各样的成长问题,并不是孩子们想象的那样有了超能力就没有烦恼了,每一集都是一个小故事,具有教育意义。

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英语儿歌教学(儿童早教联盟)

英语儿歌大全51首主要收集了一些英语儿歌,宝宝可以在学习儿歌的同时学习了英语,是件非常有意义的事情。更多精彩英语儿歌尽在在英语儿歌大全51首专题。

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易经-教学版

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简单也不简单

作业

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儿童文学(儿童通识版)

儿童文学 (literature for children),是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂,生动活泼。不同年龄阶段的读者对象,儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学、少年文学,体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿...

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简单故事简单听

一些故事,感悟各种各样的人情世故。

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梅花易数实例断卦教学(最简单易学的起卦方法)

《梅花易数》是中国古代占卜法之一。现在的梅花心易就是梅花易数的别称。相传为宋代易学家邵雍所著,梅花易数起源于汉易,是一部以易学中的数学为基础,结合易学中的“象学”进行占卜的书,相传邵雍运用时每卦必中,屡试不爽。梅花易数依先天八卦数理,即乾一,兑二,离三,震四,巽五,坎六,艮七,坤八,随时随地皆可起卦,取卦方式多种多样。...

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ps2020版视频教学

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易经(教学版)

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三字经-教学版

5671.8万
史记儿童版

《史记》是西汉史学家司马迁撰写的一部纪传体通史,被梁启超盛赞为“千古之绝作”。本故事主要叙述了上起黄帝,下至汉武帝三千年间帝王将相、儒林游侠等各个时期重要人物事迹。原著为文言文,内容庞杂,因此,本故事的作者根据孩子的阅读特点,在忠于原著...

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儿童版三国

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小学数学单元教学:基于儿童真实问题

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简单

“复杂”这个词拆开,“复”是日复一日,“杂”是杂乱无章。重复着杂乱无章的生活,就算身体能撑住,心也会不堪重负。人生最好的活法,是摒弃复杂,回归简单。生活瞬息万变,身处这个时代,有些人常常被毫无来由的紧张感所支配。白天大脑空空,紧张地发呆...

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少年儿童古筝教程部分练习曲教学录音

猫姬音乐教室/猫姬音乐制作组 创建人 路瑶 课堂作业参考练习mp3 仅供学习使用,不做商业用途

182.2万
诗经吟诵教学版

非常感谢解老师通过网络对我的鼓励与支持! 【第88代丘明道】微信公众号(丘明道qiumingdao1988) 【本人吟诵学习过程】:我从小跟我爷爷读过一些古书,我爷爷就说这是一种瞎哼哼的方法,小的时候感觉好玩也就喜欢上了这个瞎哼哼,就这样读过好多古书,所有书都这样哼唱。直到前几年我才知道有“吟诵”这个名词,并且已经到了濒危的地步,而且还大有来历,就开始研究学习吟诵相关书籍和论文,以及一些其他的调子,进而研究我自己的这个调子,来表示对我爷爷的怀念吧。 至于我现在吟诵的调子,听录音来看,和几年前没听过“吟诵”这个名词的时候的录音来看是有差别的,因此我现在这个调子,应该并不是跟我爷爷完全相同。应该是我受到我爷爷的启发热爱国学,后来又在前人基础之上发展出的这个调子。 吟诵讲解及国学小知识分享,请关注我的公众号,还望诸位师友多多批评指正。谢谢! 【注意】本人诗经吟诵并未严格区分尖团,且声母对于音律的影响较小,而对于叶韵和上古拟音,本人则因押韵状况适当参考《康熙字典》朱子《诗经集注》中 相关注音方法构拟。

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诗经吟诵教学版

10136.2万