道德经儿童版跟读版
粤语作为中国汉语七大方言之一，使用人群过亿。但随着普通话的普及，很多本是用粤语作为母语的地区本地人也无法说出纯正的粤语。为了让后人不忘这种语言，为了让孩子在生活中获得更多的能量，身为20多年电台主播一笑带着他6岁的稚子开始了对《道德经》的朗诵录制。让孩子从小读国学经典能明显提高孩子专注力，开发智力显著提升记忆力、理解力孩子从小诵读经典，符合孩子学习的天性能提升孩子淳静、儒雅的气质，为孩子以后的“薄发”“厚积”力量...
《道德经》简介：《道德经》，春秋时期老子（李耳）的哲学作品，又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，是道家哲学思想的重要来源。道德经分上下两篇，原文上篇《德经》、下篇《道经》，不分章，...
各位听友好，本专辑跟读小朋友是在德国土生土长的中德混血小朋友，长期生活在德国，中文语言环境薄弱，发音和吐字还需要提高和学习，此录音仅是为了鼓励孩子们细水长流的坚持学习，并锻炼他们的专注力，之所以把它公开，是希望给正在带孩子们学习《诗经》...
本专辑主要是为了方便儿子和女儿跟读录制！《道经》讲述宇宙根本，指出“道”的存在。《德经》讲述由“道”而生的道德精神，以及与之相应的修身齐家治国等方略。从韩非子开始，中国历史上解读《道德经》的人就数不胜数，给《道德经》做注解的人太多了，其中还包括四位皇帝，也给《道德经》做过注解：唐玄宗李隆基、宋徽宗赵佶、明太祖朱元璋、清世祖爱新觉罗·福临。大家把这本书反复不断地研究了之后发现，你别看这本书有五千字之多，这本书的核心就讲了两个字——道和德。“道”字在这本书里重复出现了七十多次，因为版本不一样，出现的字数也略有差别。“德”字在这本书也重复出现了四十多次。只有五千字，重复出现了七十多次、四十多次都是不得了的事情。更重要的是什么？《道德经》讲的这两个字——道和德，直到现在还是我们文化中最重要的两个字，是我们修身齐家治国平天下，乃至于日常工作、教育中最重要的两个字。大家有没有注意到，每次我都是把它分开来说的，你千万不要用现在“道德”这个词来理解《道德经》的“道”和“德”两个字，那就太狭窄了。在《道德经》里这两个字从来没有并列过，都是分开讲的，因为它讲的是不同的意思。现在“道德”这个词是后来在儒家经典中出现的，你不能用它来理解《道德经》中“道”和“德”这两个字。道能解读吗？大家看第一章第一句话是什么？道可道，非常道，因为名可名，非常名。道是高的，你把它解读出来就落下乘了。道是全面的，你把它讲出来就片面了。为什么？因为名可名，非常名。名，就是语言，语言是有局限的，你用语言来讲这个高大的、全面的道，你讲出来不就低了、片面了嘛。不是吗？大家平常不也这样讲吗？我的语言不足以表达我的思想和情感。“常恨言语浅，不如人意深”，这是唐朝刘禹锡写的两句诗。我们拿语言来解读这个道，解读出来的道就变得片面了，变得低了。那怎么办？不能用语言解读道，用什么呢？用形象。给大家一个形象，大家自己来领悟。咱们文化的最高的目标不就是悟道嘛！读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，名师指路不如自己来悟。因为这东西最后还得落到自己身上，如鱼饮水，冷暖自知。所以咱们文化最高的目标是“悟道”。怎么悟道呢？给你讲个故事，给你来个形象，你自己来领悟。关于老子的道有两层含义：一层叫天道；另外一个就是人道，也就是他讲这个道落实到我们人类的现实生活中。他讲这个道，落实到现实中包含的内容——方向、目标、规则、境界、边界、底线。你说，这是不是我们修身、齐家、治国、平天下，乃至于日常工作、日常生活中最重要的一个字——道。德就是按照道去做人做事，把道搞清楚了，你按照道去做事，就是有德，就会得到大家的支持和信任。违背了这个道，不按照道去做，就是失德，就会失去大家的支持和信任，你这样才能培养一种正气，得道多助，失道寡助嘛。中国历史上对最高的领导者皇帝的评价只有四个字，“有道”还是“无道”。有道就是明君就是有德之君，就应该得到天下人的支持和信任。无道就是昏君就是失德之君，你把他推翻也是应该的。最高的标准在这里——道。道就像轨道一样，你不按照轨道走不就出轨了吗？《道德经》里边最强调的一个颠扑不破的逻辑，就是道在前而德在后。《道德经》就以第三十八章为界，第三十八章以前就叫做《道经》，第三十八章开始以后就叫做《德经》。把它拆成两个部分，《道经》和《德经》就是告诉大家这本书想要理解它，一定是道在前而德在后，否则你把这本书的很多问题就理解偏颇了。书名叫《道德经》比叫《老子》要好得多。而《道德经》里的这两个字，大家必须把它分开来理解。道在前而德在后，一切才能顺理成章。有人说这是一本哲学书，有人说它是一本兵书，有人说它是一本宗教书。这本书到底都给哪些人写？针对哪类人的？你知道这本书是给谁写的，也就知道它是一本什么样的著作。这本书主要是针对三类人的。第一类人在哪？大家看第十五章。第一类人——士。大家不都属于士的阶层吗？士是什么意思呢？士的本意就是“做事”。不过这个士也属于一个阶层，天子，诸侯，大夫，士，基层的领导者和管理者；《道德经》里边老子给讲话最多的一类人，就是第二个：王。古代这个王其实就是一个地方的行政长官，现在一个县的规模都相当于古代一个诸侯国的规模，而且还不小。所以我们这个王讲的第二类人就是一个主要的领导者，家庭的主要的领导者也算，现在小学老师幼儿园老师，我们大家不是都叫他“孩子王”吗？你看那也属于王的系列，单位企业最高的领导者，大家背后不是叫他大王吗？各位女士不得了啊，现在三八妇女节都过成“女王节”了，现在你们发微信都是把自己称作女王，可见，王，带有形容比喻的色彩，所以它是对这类人讲的内容——王；第三类是什么呢？圣。大家看“聖”字怎么写？在王上边再加个耳和口，并列就行了。耳，听得进别人的意见；口，说话温暖有领导力，就是《道德经》里边讲的圣人，也就是好的王，就是圣。一个好的领导者领导人在《道德经》里边就叫做圣人，多简单。儒家讲的圣人是你品德高修养高到了一个非常高的境界，道家不是，道家讲的圣就是通达事理的领导，通达事理的王就是圣。《道德经》主要就是针对这三类人的——士、王、圣。
《道德经》是春秋时期老子（李耳）的哲学作品，又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，为其时诸子所共仰，传说是春秋时期的老子（李耳）所撰写，是道家哲学思想的重要来源。道德经分上下两篇，原...
0-13岁中华传统经典学习
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本专辑为亲子跟读版。点我：进入吉劭居的喜马店铺<<<点我：进入吉劭居的喜马店铺<<<记得二年前，我想把自己和女儿一起学习论语的资料和成果录制出来，与大家共享。之所以说是学习的资料和成果，那是因为女儿小时候，我们是用一套南怀瑾指导编排、台湾老古...
老子把他一生所悟全部融入了道德经里，所以我们学习道德经就是在学习老子的一生...
家有13岁已下的儿童，如果家长没有时间带小孩读经，可以利用这个专辑让孩子开始诵读经典；普通话不标准的有缘人，也可以利用这个专辑提升发音。《道德经》文字本身能量很高，读经既能说好普通话，又能提升自身的能量，一举两得，何乐而不为呢？If you have...
《三字经》是中国的传统启蒙教材，它有多个版本，本有声书以南宋学者王应麟所编《三字经》为底本。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”...
《道德经》是中国文化经典中非常重要的一部著作，其内容博大精深，对宇宙自然、社会人生以及生命的规律都有着天才的洞见和深刻的揭示，对人类文明的影响深远而广泛。据联合国教科文组织统计，被译成外国文字发行量最多的世界文化名著，除了西方的《圣经》...
《道德经》道家哲学思想的重要来源，中国哲学的开山鼻祖！是内圣外王之学！道德经被称为万经之王！被称为人类的福音读后重塑生活信心自然科学的根源是科学的母亲有字天书主张易行仿效天道、制定圣人之道除圣经外，世界上发行量最多的经典名著！今天没有帝...
作为一个七岁男孩的父亲，我的小孩在阅读习惯和识字量上受益于朗诵经典；如果大人能够在孩子三岁时就开始陪同朗诵经典，那孩子的成果更大，又是非常好亲子教育过程，一举多得。朗诵经典的好处：（1）记忆能力：儿童天生是记忆高手，通过有意识的培养，能背...
国学很好！心向往之！
