怎么培养小学生听英语能力
如何培养小学生学习能力
每天3分钟,培养小学生学习能力
小学英语拓展阅读,培养英语逻辑思维能力
学习与发展—中小学生心理能力发展与培养
写作能力培养
小学生学习能力养成
根据默娜·舒尔博士的著作《如何培养孩子的社会能力》这本书,和大家一起分享8-12岁的孩子该如何学会解决各种冲突和与人相处的技巧。手机关注“U12育儿”,可与节目组互动留言。
《快点,立刻行动》《老师,送你小红花》《妈妈,放学见》《我敢大声说》《我会好好吃饭》《我想和你交朋友》《有需要,请举手》《幼儿园,我喜欢》
学了多年英语,听不懂英语新闻,第一次刷四级的时候整个人都是懵的。新闻播客APP下了一堆,每天刷牙时当背景乐,结果左耳进,右耳出。牙都不刷了认真听,一大串单词在脑海飘过,好像听懂了几个,又好像什么都没听懂。其实真不怪你,因为到底怎么“听”,没...
如何帮助孩子把学习搞好?为什么孩子学习很努力而学习不好?为什么孩子每天在学校里好好学习,却成绩不见提升?如何才能提高孩子的成绩?孩子怎么学习才是有效的?怎么学习就是在保证每天进步?孩子学习没有兴趣怎么办?孩子学习没有自信怎么办?……无论人们怎么抱怨,却不得不面对这些问题。在本书中笔者给出了明确的答案,并且给出了具体的操作步骤和详尽真实的操作案例。根据我们的研究,孩子学习不好,最根本的原因是孩子的浮躁,浮躁有以下五种表现:(1)上课一听就懂,其实没有真懂;(2)看书一看就会,其实没有真会;(3)题目拿来就做,没看清条件就做;(4)做完题就上交,没检查好就上交;(5)发现题目错了,以为粗心不改正。只要浮躁,孩子的学习就一定不会理想。原因在于,浮躁会带来三种危害:(1)学的时候学不会;(2)考的时候考不出:(3)错了以后改不了。要帮助孩子学习好,就要打掉浮躁,就要培养其认真的能力。
《小学英语听力100篇》是一本简单、有趣、易懂、易学的书,专为入门级学生提升英语听力能力。适用对象:①外语特色学校小学三、四年级学生②普通小学五、六年级学生③未接触过英语的初一、二年级学生④自学的学生及成人。使用本书的家长可以每天给孩子放一篇,做完题目之后要求孩子熟读原文至可脱口而出,以在提升孩子的听力同时,提升孩子的口语表达、阅读及写作能力。本书第1-35篇,每篇有2项练习:正误题,选择题。第36-100篇每篇有3项练习:正误题,选择题,填空题。目的是通过多种形式...