五年级到底该怎样学好英语
怎样学好牛津英语 六年级下
怎样学好牛津英语七年级上7A
怎样学好牛津英语七年级下7B
怎样学好牛津英语 八年级第一学期
怎样学好牛津英语 七年级 上册
怎样学好牛津英语 八年级第二学期
英语学习方法纷繁复杂,各种培训多如牛毛,有没有最好的学习方法? 我认为目前最好的英语学习理论是克拉申的二语习得理论,该理论主要由以下五个假说组成: 1 、习得——学得区别假说(The Acquisition—Learning Hypothesis) 克拉申理论的出发点和核心是他对“习得”和 “学得”的区分,以及对它们各自在习得者第二语言能力形成过程中所起的作用的认识。 2、 监控假说 ( The Monitor Hypothesis)监控假说与习得---学得区别假说密切相关,它体现了“语言习得”和“语言学习”的内在关系。根据这个假设,语言习得与语言学习的作用各不相同。语言习得系统,即潜意识语言知识,才是真正的语言能力。而语言学得系统,即有意识的语言知识,只是在第二语言运用时起监控或编辑作用。这种监控功能既可能在语言输出(说、写)前也可能在其后。但是,它能否发挥作用还得依赖于三个先决条件:1)有足够的时间,即语言使用者必须要有足够的时间才能有效地选择和运用语法规则;2)注意语言形式,即语言使用者的注意力必须集中在所用语言的形式上,也就是说,必须考虑语言的正确性;3)知道规则,即语言使用者必须具有所学语言的语法概念及语言规则知识。在口头表达时,人们一般注意的是说话的内容而不是形式,没有时间去考虑语法规则。因此,在说话时,如果过多地考虑使用语法监控,不断地纠正自己的语法错误,说起话来就会结结巴巴,妨碍交际进行。在书面表达时,情况就会好得多,因为作者有足够的时间推敲字句,斟酌语法。 3、输入假说(The Input Hypothesis)输入假说也是克拉申语言习得理论的核心部分。他曾用一本专著论述他的这个假说。克拉申认为,只有当习得者接触到“可理解的语言输入”( comprehensive input ),即略高于他现有语言技能水平的第二语言输入,而他又能把注意力集中于对意义或对信息的理解而不是对形式的理解时,才能产生习得。这就是他著名的 i + 1 公式。i 代表习得者现有的水平, 1 代表略高于习得者现有水平的语言材料。根据克拉申的观点,这种 i + 1 的输入并不需要人们故意地去提供,只要习得者能理解输入,而他又有足够的量时,就自动地提供了这种输入。克拉申认为,理想的输入应具备以下几个特点:1)可理解性 ( comprehensibility)。理解输入的语言材料是语言习得的必要条件,不可理解的( incomprehensible ) 输入对于习得者而言,只是一种噪音。2)既有趣又有关 ( interesting and relevant )。要使语言输入对语言的习得有利,必须对它的意义进行加工,输入的语言材料越有趣、越关联,学习者就会在不知不觉中习得语言。3)非语法程序安排 ( not grammatically sequenced )。语言习得关键是足量的可理解的输入。如果目的是“习得”而不是“学得”,按语法程序安排的教学不仅不必要,而且不可取。4)要有足够的输入量。要习得新的语言结构,仅仅靠几道练习题、几篇短文是不够的,它需要连续不断地有内容有趣味的广泛阅读和大量的会话才能奏效。 4、情感过滤假说 ( The Affective Filter Hypothesis)。这个假说认为,有大量的可理解输入的环境并不等于学生就可以学好目的语了,第二语言习得的过程还要受许多情感因素的影响。语言输入必须通过情感过滤才有可能变成语言“吸收”( intake )。克拉申认为影响习得语言的情感因素是:1)动力。学生的学习目的是否明确,直接影响学习效果。目的明确则动力大,进步快;反之,则收效甚微。2)性格。自信,性格外向,乐于置身于不熟悉的学习环境,自我感觉良好的学习者在学习中进步较快;3)情感状态。主要指焦虑和放松。焦虑感较强者,情感屏障高,获得的输入少;反之,则容易得到更多的输入。 5、自然顺序假说 ( The Natural Order Hypothesis)这个假说认为,人们对语言结构知识的习得是按自然顺序进行的。例如,一些实验表明,在儿童和成人将英语作为第二语言学习时,掌握进行时先于掌握过去时,掌握名词复数先于掌握名词所有格 ’ s 等。克拉申认为,自然顺序假说并不要求人们按这种顺序来制定教学大纲。 我在实践,希望您与我一起为之努力。
此合集是点石公考主办,李知远老师主讲。内容为申论课程热点的详细讲解。 不定期更新,为广大考生找出适合自己的申论学习道路。引导考生主动思考,提高申论写作能力。欢迎大家订阅!欢迎大家把知识分享给更多需要学习的人! 李知远老师(就是我啦)是全国为数不多的能讲授行测全科、申论、公共基础知识等全部公考笔试科目的老师,且长期(截至目前已经9年)在一线教学,经验丰富,对知识要点把握精准。坚持收听,会有奇效!(也可以收听我的其他专辑,常识判断、面试合集也很精彩哦~~) 如果想进一步深入了解...
【内容简介】江水从来没想到自己会这么衰。自家狗狗把羊排甩到豪车上就算了,不小心泼人一身饮料也算了,拿自己写的狗血言情小说砸人脑袋还是算了。但谁能告诉她,为什么这些事件的受害者都是一个人,而且还是她的BOSS……最重要的是,她的BOSS老觉得她在...
你有什么样的创伤,就有什么样的渴求;你有什么样的需求,就会影响你找怎样的另一半;你有怎么样的成长,就会被什么样的人吸引;你有什么样的创痕就会以什么样的方式建立亲密关系。
我们为什么会找到现在的另一半?或许,这是我们每个人都需要好好去觉察的部分。本书可以帮助人们深入理解自己的亲密关系,从而减少亲密关系带来的烦恼和痛苦,提升亲密关系的质量。每个人最核心的待人接物的态度,都形成于早年的亲密关系,又映射在现在的...
减肥没动力了,不掉秤了进来看看
英语要学好关键因素在于单词如何能长久记忆和灵活运用!所以,我慢慢分享近三十年的英语学习和教学,以及高考考试出题考学生的方法和应对策略!希望对大家有帮助!请大家关注和转发!
葛老师:国家二级心理咨询师,婚恋心理咨询,擅长抑郁、原生家庭等系列问题。此系列是本人原创课程,检查每周更新。主要内容:我们总是关注所谓内心的成长,为什么我们的内心成长这么困难?我们到底应该往何处去成长自己的内心呢?
微博上最红的营养师顾中一,用专业的知识,通俗幽默的语言,向读者介绍每天怎么吃对身体最健康。同时,也针对现代都市人的生活习惯提出了一些宝贵的建议:长期睡眠不好怎么办,压力太大在应对高压工作时间内怎么补充营养,如何健康又有效的减肥。这本书不...
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我们不能天真地认为孩子的英语到了那个环境中自然就好了,就是在英语环境中也要学才能会,呆在美国一辈子却不会说英语的中国人不是没有,说得磕磕巴巴的也大有人在。 语言要好到什么程度?孩子越大对语言的要求就越高。如果孩子12岁以下,什么英语都不会...
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泛听 培养语感 ; 精听 掌握听力;学英语,要从耳朵练起;每天循环来一遍,打卡听力督促自己
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