六年级英语思维训练
六年级英语听力（上下册都包含）每天一听，磨耳朵�成绩蹭蹭往上涨
每日坚持开口读英语，看得见的进步。
晨练能刺激脑细胞发育，坚持晨练能增强英语语感，打开听感器官。当我们大声朗读英语时,可以让自己的声音更好地传递给他人,同时也可以增强自己的自信心和表达能力。
用美国人的思维学习英语，用比较语法的办法得出英语口语六大原理。掌握这六大原理，就可以在语音地道的前提下，说地道流利的英语了。我的想法很简单，按这六大原理，进行自主思维，然后忘掉她，把这些规则自主地、自然而然地应用于自己的口语表达。大家要...
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根据常用小学英文阅读理解文本录制告别哑巴英语的尴尬时代语速较慢，适于跟读
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用奥数训练思维，进行儿童左右脑的全脑开发！哪些孩子可以用奥数来进行左右脑的全脑开发呢？如果孩子感觉课堂数学知识太简单或者对数学有着浓厚的兴趣的，喜欢尝试、勇于探索新途径，比如一题多解、打破常规。我们就可以开发其创造性思维的习惯。奥数训练...
经常觉得压力山大，发愁事情永远没完没了? 想事情总是先想到消极的一面，每天负能量满满? 一遇大场面，就习惯性焦虑、失眠、不安? 凡事思虑过重，想太多，愁太甚，永远处在焦虑状态? 在这本具有可操作性的书中，两位心理学博士基于30多年的执业经验，为我们提供了8种焦虑自救良方，从理解自身的状态到学会控制思绪，从心流到超级思维，这些方法层层递进，抽丝剥茧般为我们破解无处不在的焦虑，帮助我们重获安全、自控、自在的生活。
廖彩杏这位台湾界大咖，创造的英文教学方法，称之为“英文有声书学习法”，就是通过大量的英语听力的输入，自然而然的学会英文。她秉持的是：不必先认单字、不必先学音标、不必先学文法、不必中文翻译，没有抽问考试”的“四不一没有”原则，仅仅需要准备有声书，按下播放键，书勾小勾勾，三步骤，只要一年的灌溉，孩子的英文种子就能萌芽，自然而然爱上英文，说上一口字正腔圆的好英文讲真廖的这种理论和国内的原典英语是非常相似的，至于有没有这么神奇，也是看个人的情况，因为个体也是存在一定的差异性，好不好还需要自己去践行。去感悟，有些事是不能走捷径的......但是只要去做了肯定就有收获，看千遍，不如做一遍！
英语思维,从简易的做起 We should not learn and remember English in Chinese alone. We must learn and remember English in English. 你该学会用英语积累英语了，不能再继续中文积累英语下去了。
坚持每天练习适合谁听：适合低年级小朋友们一起学习交流内容重点：针对新思维教材适合人群：适合初学英语的宝贝一起来每天学习
