六年级英语思维训练

晨练能刺激脑细胞发育，坚持晨练能增强英语语感，打开听感器官。当我们大声朗读英语时,可以让自己的声音更好地传递给他人,同时也可以增强自己的自信心和表达能力。

提升阅读兴趣是关键，通过听阅读题，孩子从经典美文中学会理解和思考，从最基础的信息检索到理解，运用到平质疑创新，层层递进，用科学的设问让孩子有所收获。一本阅读题智力与让孩子在做阅读题中找到乐趣，一本阅读让孩子喜欢阅读、爱上阅读。不进能做对...

六年级英语听力（上下册都包含）每天一听，磨耳朵�成绩蹭蹭往上涨

大家快和我一起背课文，默写单词吧！节目主题：从五年级下册英语课本到六年级下册适合谁听：五至六年级学生

根据常用小学英文阅读理解文本录制告别哑巴英语的尴尬时代语速较慢，适于跟读

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用美国人的思维学习英语，用比较语法的办法得出英语口语六大原理。掌握这六大原理，就可以在语音地道的前提下，说地道流利的英语了。我的想法很简单，按这六大原理，进行自主思维，然后忘掉她，把这些规则自主地、自然而然地应用于自己的口语表达。大家要...

廖彩杏这位台湾界大咖，创造的英文教学方法，称之为“英文有声书学习法”，就是通过大量的英语听力的输入，自然而然的学会英文。她秉持的是：不必先认单字、不必先学音标、不必先学文法、不必中文翻译，没有抽问考试”的“四不一没有”原则，仅仅需要准备有声书，按下播放键，书勾小勾勾，三步骤，只要一年的灌溉，孩子的英文种子就能萌芽，自然而然爱上英文，说上一口字正腔圆的好英文讲真廖的这种理论和国内的原典英语是非常相似的，至于有没有这么神奇，也是看个人的情况，因为个体也是存在一定的差异性，好不好还需要自己去践行。去感悟，有些事是不能走捷径的......但是只要去做了肯定就有收获，看千遍，不如做一遍！

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用奥数训练思维，进行儿童左右脑的全脑开发！哪些孩子可以用奥数来进行左右脑的全脑开发呢？如果孩子感觉课堂数学知识太简单或者对数学有着浓厚的兴趣的，喜欢尝试、勇于探索新途径，比如一题多解、打破常规。我们就可以开发其创造性思维的习惯。奥数训练...