宣传人才引进演讲稿
在大陆，王小波、苏童、阿城、止庵是他的忠实粉丝在台湾，朱天文，唐诺是卡尔维诺不余遗力的传播者在香港，梁文道说他一直在准备谈卡尔维诺，可是一直没准备好权威版本，全面修订2006年单行本译本，并增补卡尔维诺各作品自序、后记、注释等重要资料知名设...
I am happy to join with you today in what will go down in history asthe greatest demonstration for freedom in the history of our nation.Five score years ago, a great American, in whose symbolic shadow westand today, signed the Emancipati...
Life is life. Life isan interesting journey of ups and downs. But how the journey ends,is up to youtoday. You see, when you fall down, you feel like giving up. When times gettough, it is not the end.
Then it suddenly dawned on me. God was speaking to me the entire time I was attempting to be still. I remembered the music playing as I'd begun my quiet time. He sent a sparrow to lighten my life with song. He sent a gentle breeze. He se...
改革开放的40年，低成本劳动力造就了世界工厂，中国经济发展突飞猛进。然而，随着“刘易斯拐点”的到来，中国人口红利逐渐消退，企业迫切需要转型，迈向高质量发展之路。因此，人才作为创新的载体，成为了企业的核心竞争力，构建高绩效的人才池，成为企业...
专辑名：世界名曲---秋月台湾上点唱片公司录制 中国音乐家音像出版社出版 杭州大自然光电有限公司发行 广录进字151号简介：我曾踏月而来，只因你在山中。月光里我俩物换星移...
目录 · · · · · ·目 录 总序 稻盛和夫 正确思考的力量（代译序） 曹岫云 第一章 六项精进 稻盛和夫 （第十六届盛和塾日本全国大会演讲） 前 言 一、付出不亚于任何人的努力 认真地、拼命地工作 除了拼命工作之外，世界上不存在更高明的经营诀窍。 拼命工作是一切生命都在承担的义务 每天每日认真地、极其认真地、努力地工作，应该是我们做人...
《谦斋医学讲稿》，医论著作。秦伯末撰于1964年。全书选录作者有关中医学术方面讲稿十二篇，包括脏腑发病及用药法则、五行生克的临床运用、气血湿痰治法、种种退热法、温病、肝病、水肿、腹泻、感冒论治等专题。每篇讲述均能结合个人临床经验阐发祖国医学...
叶嘉莹先生幼年即学习古典诗词，后又在加拿大讲学多年，对中国古典诗词及中西方文艺理论涉猎颇深。此书即是叶嘉莹先生融会古今中外文艺理论之精华，对中国古典诗歌的全新解读，新颖而不偏颇，深刻而不深奥。叶嘉莹先生以其互动亲切的语言、深入浅出的讲解...
《新民歌讲稿》是废名对“新民歌”的解读和理解，是建国后废名诗评的主要组成部分。这本讲稿延续了废名诗评的一贯风格——古今纵论且重视情感，在特定的历史语境中非常具有个性，也对当时的创造思维和创作方法给予了反思。在本讲稿中，废名乐于将古典诗歌...
本书站在经营者的视角，结合中国本土企业的管理实践，从战略、战术和战果三个层面，层层解剖了当下企业人才培育存在的认知和行为误区，从人才培育的顶层设计开始，给出了一套人才培育的系统性框架和落地工具，并独创性地提出了人才培育的靶心战略，打造了...
人才画像，让招聘准确率倍增。招聘工作，画像在先。
从战略定位、人才规划、人才环境、人才资源、人才流动等多视角比较分析了国际一流国立科研机构的人才与发展，并以不同学科领域的国内外一流研究所为案例进行了对比分析
科学家们早己发现，人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维;右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉，是艺术和经验学习的中枢，中 95% 的人，仅仅只使用了自己的左脑。科学家们指出，终其一生，大多数人只运用了大脑的 3%~4% ，这是一个多么令人吃惊和遗憾的事实!我国现行的教育体制和教学过程都忽视了右脑的开发，老师所讲授的知识，大多通过练习、反复、测试等方法灌输给学生，而这些方法无一例外只开发了左脑。日常生活中，孩子们也极少有开发右脑的机会。正如一位著名教育学家所说：“在开发大脑潜力上，我们是在单脚骑自行车!” 如不加以开发训练，会在成长的过程中逐渐丧失。使用右脑学习记忆的方法，最关键和最重要的是在学习记忆时头脑中要产生联想，一边学习，一边在心目中不断地描绘出图像。因为右脑具有瞬间接受大量刺激的功能，如加以训练，不仅可开发和保留相当一部分右脑潜能，更可促使大脑神经发达，扩大脑容量，进而有助于左脑的发育，右脑的潜能开发训练可以速度提高学生的学习成绩。
推荐语：图书馆里的宝藏，绝版好书！ 图配文字，读起来不累，有分类，语法点也详细。本书从世界著名语言教育类出版公司Barron's引进。书中有趣的字谜，实用的词卡，快速小测验，生动的插图，精彩的地图，学练一体，轻松掌握！为帮助你掌握学习节奏，每隔15分钟，书中会出现上边所示的停表，你可以每天学习其中一个单元，或根据需要掌握自己的学习节奏。每天仅花很少的时间，就可以轻松学到日常交流最需要的德语！该书还特别赠送便携式双语双向词汇手册。...
