打开APP

教育先进事迹演讲

《论语》先进第十一

读书要讲究方法,方法对头,事半功倍,一些大德告诫说:读书贵在读经典,读经典贵在熟读。熟读而后能悟,悟而后能用,用而后生巧,巧而后出新!

1003684
一起读《论语》先进

《樊登讲论语》:樊登老师力作,结合当代生活和今天最新理论,让《论语》与我们的生活深度联结,给我们以启迪。个人选择播读仅因喜欢此书!如有涉及版权请联系主播下架!谢谢!

1375376
樊登讲论语:先进

我希望本书能和我们今天的生活有更多的连接,能够给我们的工作生活带来一些具有特色的启发。

371544
论语 先进第十一

《论语》是以语录体方式记录孔子及其弟子言行的一部汇编,它集中体现了孔老夫子的政治主张、伦理思想、道德观念以及教育原则,是儒家学派的重要著作之一。千百年来,众多学者学习《论语》,众多大家解说《论语》,可以说《论语》为中国传统文化的延传不绝奠定了雄厚的基底,成为千人千解、千解归一的必读经典。

131384
叶圣陶教育演讲

本篇所选的三十多篇演讲始于1935年的《写作什么》,终于1983年的《对于中学语文教学研究的意见》时间跨度近半个世纪,几乎涵盖了叶圣陶一生关于教育的全部思考,饱含着一代大师对教育的眷爱和忧思。

933752
心灵教育与演讲

778355
《樊登讲论语》先进

四千万读书人信赖的领读人樊登,打通东西方文化壁垒,援引中西经典书籍,站在应用的角度讲透《论语》。 樊登: 《论语》几乎能够解决我们生活中的一切烦恼。读《论语》,能够让我们真正理解自己作为中国人的性格底色,拥有文化自信心。

24628.3万
周鸿炜的疯狂事迹

11840
帝哥说伟人事迹

欢迎来到《帝哥说伟人事迹》!这个专辑将为您深入介绍毛泽东、周恩来、邓小平等伟大领袖的生平事迹,通过引人入胜的故事,让您更加深刻地感受到这些伟人的不凡魅力。我们将一起追溯历史的足迹,了解他们是如何塑造中国历史的。立即订阅,与我们一同感悟伟...

7335023.2万
先进制造业报告2023

161884
《论语·先进第十一篇》

钟茂森博士是金融学教授,融会贯通儒释道,解读《论语》与众不同

512050
宣化上人事迹

宣化上人是第九代沩仰宗法嗣,西土第四十六代禅宗祖师,更是二十世纪中叶,将佛法播种到美国,促成三宝在西方落地生根,毕生为法忘躯的中国僧侣。宣化法师自幼即习惯“舍己为人”,曾云:“我这个人生来是很笨的,就不知道怎样去利益自己,只知道利益旁人...

1433.5万
名人事迹-名人传

《名人传》由法国20世纪的一位杰出的现实主义作家罗曼罗兰所作,该传由三个名人的传记组成:贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。通过这几部传记,作者试图恢复20世纪文学崇高的人道主义传统,恢复其丰富多彩的人物性格。该书描写了处于不同时代、不同民族的三...

3621.2万
释迦如来应化事迹

1781万
云山文丰教育演讲

191149
恒哥 |英雄事迹

抗日战争时期,滦山游击队在队长廖恒的带领下,通过杯酒除奸、巧截日军罂粟、智取伪县衙总署、夜袭滦鸰河铁路大桥等战斗,给日军以沉重打击。小说歌颂了廖恒和他的战友们同仇敌忾、浴血奋战、英勇杀敌的英雄事迹,歌颂了廖恒、李香十、罗澍花等人的真挚友...

1184.6万
瑞尔教育-英文演讲

Jackie五大绝学之吸新大法:双语演讲。双语演讲需要的是浑厚的声音、充满魅力的肢体语言加上学贯中西的智慧,所以提升双语演讲能力最快速的方法就是吸收新鲜知识,然后化为己用。大凡演讲大师,无不是拥有超速学力的人。

81.9万
《教育的意义》教育研讨会演讲

如今的教学模式中,道德教育这个主导中华民族几千年的教育板块被忽视了,我们都集中经历在技术与职业教育上了。据我了解学校也有思想品德课,但是这些课都被其它课程霸课了,这里不是罢工地罢,而是霸占地霸,老师告诉学生霸课地理由是,思想品德没什么用...

1167
演讲演讲演讲

411992
兵仙韩信的生平事迹

“汉初三杰”之一韩信,被后人誉为“兵仙”,韩信一生从微末到显贵,短暂又无限耀眼的一生,了解韩信,可职场避险,带您了解韩信的一生!

1295865
陈大慧圣贤教育演讲录

作者寄语: 欣闻诸位同仁抬爱,将末学 大惠 过去所做报告整理成书,并付诸出版。感念之余,愿放弃稿费等一切个人所得,期望本书流通所到之处,能带来安定祥和,以报四重恩于万一。

1192.6万
<聆听改革先锋事迹>

聆听改革先锋事迹,争做时代有为青年。7位青年在校大学生,将分20期节目为您讲述100名改革先锋事迹。

202882
观音菩萨感应事迹录

观世音菩萨的感应事迹。

9345
诸子百家平生事迹

本专辑是对中国历史的人物进行分析,依据自己的见解和历史知识笼统为之,所列出的仅仅是我个人心目中认为较有影响力的100位中国历史人物。纯属自娱自乐,望请听友批评指教!在这里不涉及对人物的功过和定论,只对其人在历史的影响力进行评说,并用最少的文...

3110