传播学通论
林耀华《民族学通论》整理。考研党自用，嫌弃勿扰
考据学，是一种治学方法，又称为考证学或朴学，主要的工作是对古籍加以整理、校勘、注疏、辑佚等。对于考据学，梁启超在“概论”中有几句扼要的话：其治学之根本方法，在“实事求是”，“无证不信”。其研究范围，以经学为中心，而衍及小学、音韵、史学、...
孙正聿（1946.11- ），吉林省吉林市人，哲学博士。全国政协委员，教育部人文社会科学重点科研基地吉林大学哲学基础理论研究中心主任，吉林大学哲学社会科学资深教授、博士生导师，教育部社会科学委员会委员，教育部学风建设委员会副主任委员，吉林省社科联...
《物演通论（第3版）》宇宙演运即造成物类衰变，生物进化就导致种系残弱，文明前行则促进入寰危机；精神增益是载体趋弱的反比变量，信息扩张是物演分化的边际效应，知识拓展是背离本真的天然尺度；社会结构是自然实体结构的一脉延伸，文明现象是生物智质代偿的后续恶果，历史进步是人类自取祸殃的必由之路。上述观点无不与当前全人类的各种主流意识形态相左，也无不与当前全世界高度文明发展所致的危机形势（诸如环境污染、资源耗竭、生态破坏、气候异常、大规模毁灭性武器泛滥以及恐怖主义争端激化等诡异现实）丝丝相扣。读罢此作，不能不令人掩卷长思。故，可视其为“人文存亡之道”的基础理论。[1]
本书的内容糅合了东方“天人合一”的思想与西方“逻辑思辨”的方法于一体，提出和论证了“递弱代偿法则”，该学说能自圆且有效的实现对“自然存在、精神存在和社会存在”的现象学解释，其学术范围已完全深入到本体论的范畴（形势学），这是继黑格尔后的又...
节目主题：考古学通论内容重点：名词解释、简答、论述（有文稿）及真题精选无背景音乐，可倍速食用纯享版，欢迎提意见适合谁听：大众、考古文博考研人更新频率：每日更新，持续N天，欢迎大家订阅
普通高等教育“十一五”国家级规划教材。21世纪通才系列教材。
微信听书：关注 微信公众号 Shawnee读书分享 回复 微电台 点击链接即可 本书以全部哲学史和当代哲学为宏观背景，以追问“哲学”究竟是什么为主线，提出并论述了哲学的自我理解、哲学的思维方式、哲学的生活基础、哲学的主要问题、哲学的派别冲突、哲学的历史演进以及哲学的修养与创造等7个问题。既是一部研究哲学基础理论的学术专著，又是一部新世纪的哲学教材。该书获得第四届国家图书奖提名奖，并于2001年获得国家级教学成果一等奖。 我最近发现喜马拉雅上有孙正聿...
王东岳，笔名子非鱼，自由学者，独立于任何党派和学术机构之外。 全书论证了一个哲学原理，引申出若干异端观点，应对于如下现实问题:人类生存或人文现象的自然根据是什么？文明进步及社会发展为何必然趋向于岌岌危势？而精神属性与知识系统何以终究是于事...
学习子平，通论格局，此专辑不包含神煞（限制因素)，学习交流关注我。
日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 吴廷璆先生是著名日本史和亚洲史研究专家，新中国日本史研究的开拓者之一。本书是作者一生研究日本的精选集。主要内容包括古代日本的对外文化交流、日本大化改新、中西交通 史、明治维新的...
你可能听说过或者看过，有很多试图解决或阐述“生命起源”的书，也可能听说过一些试图解决或阐述“精神起源”的书，还有可能听说过或看过一些试图解决或阐述“社会起源”的书。但是，你一定没有看过或听说过那本书能真正将生命起源，精神起源，社会起源中...
本书是黄济教授的一部教育哲学研究专著。内容精深、见解精辟，论述精道。以古今贯通、中西融合的研究思路，对教育哲学做了总结和评价，是广大教育工作者理想的参考用书。本书由山西出版传媒集团·山西教育出版社出版发行。ISBN 978-7-5440-1283-6公益读书...
传播学又称传学、传意学等，是通过汇集各种观点和方法论来研究各种传播活动的学科。传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之，传播学是研究人类如何运用符...
这是以第三版的黑体字为主的没有解释只有结论的框架部分。适合有一定基础的学者 进一步内化理论 精进言语 规范用语所需
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本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。它围绕“哲学是什么”展开追问，深入探讨了哲学的自我理解、思维方式、超越常识、寻求本体、反思科学等特点，具有较强的探索性和实践性，便于引导学生进...
