绘画与表演
作者以现代性架构来理解石涛的生平与艺术,并以自主性、自我意识与怀疑来界定石涛绘画的主体性。阅读此书,或可获得一种与阅读其他艺术史著作不同的体验。
如何利用儿童绘画对儿童进行心理治疗,凯西'玛考尔蒂给予了很好的回答.
丰子恺(1898-1975),我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家和翻译家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。
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中国书法与绘画是亲缘关系最为密切的艺术形式。从艺术追求来说,两者都是中国文化的艺术表现;就艺术手法而言,它们采用非常相似的用具,采用近似的笔墨技巧;从艺术效果来说,二者都是一种“心象”,是精神的展示、心灵的呈现,表现出对于高尚境界的无限向往和执着追求。 唐代张彦远认为,书、画本质相同,都是形象地表现天地万物、圣人之意。无论抽象的“理”(内涵、规律)、“识”(认识、观念),还是具象的“形”,都可以通过图写加以呈现。文字更擅长图写“识”,绘画更擅长图写“形...
表演技巧课是戏剧院校攻读表演专业的学生必修的主课。多年来,我国的戏剧、电影表演艺术教育工作者在教学的探索过程中,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想,结合自己的教学实践学习、运用斯坦尼斯拉夫斯基体系,研究、总结我国表演艺术家们的创作实践经验,借鉴我国传统戏曲表演艺术教育的原则,在表演课教学上逐步形成了具有我国特色的教学原则、教学内容、教学程序与教学方法。(每周二,五四本书更新,周日五本书同时更新,欢迎大家订阅)书名:《戏剧表演基础》...
《中国绘画语言研究:虚与实》由程抱一先生撰写,主要探讨了中国绘画的虚实关系。程豹一先生认为,绘画行为与宇宙的生成化育是紧密相关的,而中国绘画的目标在于创造一个完整的小宇宙。 程抱一先生围绕“虚”这一中国宇宙论的重要概念,梳理出了五...