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现代小学数学教学研究与实验

温灸案例研究与实验

艾灸经典书籍里最值得关注的一本书,很多人因为这本书深爱现代灸法,很多人因为这本书找到了灸法的家庭自用的乐趣很多人因为这本书帮助了亲朋好友和家人很多人因为这本书掌握了艾灸的真正价值

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小学数学教学基本概念解读

这是一本高观点下的小学数学教学专著。这是一本为小学数学老师答疑解难的教学工具书。这是一个高水平的小学数学教师团队的倾力之作。

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数学教学论

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《小学数学与数学思想方法》

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数学教学撷萃

网海采撷,教育教学点滴;理念引领,指导课堂前沿;他山之石,可以攻玉。

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元教学论研究

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小学教学论

南师大小学教育专业专业课2,参考教材小学教学论,专辑涉及十二章的知识学习建议,思维导图,知识要点!帮助学弟学妹们复习,内化知识点!

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小学教学论

河南师范大学 小学教育专硕参考书《小学教学论》必背知识点精讲

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小学数学

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小学数学

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希妈数学实验班

学习就像是多米诺骨牌,如果一开始的基础就没打好,那么后续的学习也不可能轻松。在这里,有着7年小学数学教学经验的专业数学老师——希妈——告诉你和你的孩子,究竟如何才能教好数学、学好数学。每周五、周六,我们不见不散。...

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教学现场研究

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王永春/小学数学与数学思想方法

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汉语语言与语言教学研究

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小学数学单元教学:基于儿童真实问题

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小学数学与数学思想方法(第二版)

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二语习得研究与中国外语教学

记录读书过程。杨连瑞,张德禄等著,上海外语教育出版社,2007。该书系中国海洋大学哲学社会科学团队建设工程立项课题“第二语言习得研究与中国外语教学改革”(张德禄主持,课题组成员主要有杨连瑞,刘汝山,赵德玉,刘静,范琳)的部分研究成果。为使我国的第二语言习得的研究与国际上的同类研究接轨,本书以作者所主张的第二语言习得研究学科体系为纲,比较系统地论述了第二语言习得的研究的学科定位和性质;全面介绍和评析了国外第二语言习得研究的各种理论和模式;结合我国外语教学的环境和特征,借鉴语言学、教育学、社会学、心理学、认知科学、人类学等学科研究的成果,详细论述了对比分析、错误分析、中介语理论、第二语言习得的外部影响因素以及第二语言习得个体差异等一些重要问题。本书力图做到史论结合,完整总结自己的研究成果和适当介绍国外新理论相结合,对我国第二语言习得研究学科的构建做了有益探索,本书可以作为高等学校外国语言学专业和英语语言文学专业研究生的教材或参考书,对广大从事外语教学的教师,研究人员和外语教育管理工作者来说,都有一定的参考价值。

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我在小学教数学

如何落实数学学科核心素养的培育?小学数学特级教师牛献礼基于自己多年的教学实践与教育反思,从“学为中心,点亮常态课堂”“素养导向,引发深度学习”“一题一课,放大教育价值”“创意教学,让学习更有趣”等四个维度,揭示了落实数学核心素养培育的有...

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《内经》与小学“语文数学”

有没有一门课,就一本书,要学一辈子,重要的是能受用一生,福泽一代人。

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小学语文教学

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小学语文教学

一直坚信,朴素的、自然的、本真的,就是规律的、最美的、久长的。儿童语文 ,重在育人!愿和老师们一道,循着语文教学的本真,踏实、扎实地前进,真教,真学,真成长!

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《小学教学论》完

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