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山东评书表演艺术家

戏曲表演艺术家厉琦专辑

厉琦,女,回族,中国戏曲家协会会员、河南省戏曲家协会理事。国家一级演员。曾用名厉小燕。曾在《诸葛亮吊孝》中饰演小乔,《收姜维》中饰演姜妻,《李天保娶亲》中饰演张凤姐,《双灵牌》饰演徐月娘,《双血印》中饰演公主,《白奶奶醉酒》中饰演赵凤英...

508.1万
豫剧表演艺术家高洁专辑

高洁,女,豫剧旦角。1934年出生,河南沈丘人。1951年三月参加淮阳专署文工团,1952调至河南歌剧团(1956年省歌剧团改为河南豫剧院三团),同年在开封艺术学校毕业。从事豫剧现代戏事业50余年来,在《新条件》、《罗汉钱》、《小二黑结婚》、《刘胡兰》、...

1112.5万
《好汉武松》山东方言评书

武松是施耐庵所作古典名著《水浒传》中的重要人物。在《金瓶梅》中也有登场,因其排行在二,又叫“武二郎”。血溅鸳鸯楼后,为躲避官府抓捕,改作头陀打扮,江湖人称“行者武松”。武松曾经在景阳冈上空手打死一只吊睛白额虎,因此,“武松打虎”的事迹在...

551.2万
豫剧表演艺术家张素玉唱腔

2018年春天是个经过十几年等待的一个难忘的春天,这一年听到北派表演艺术家张素玉老师演唱桑派名剧《九尽春回杏花开》,不禁流下热泪!这份执着,这份对艺术的期待真的不愧满园春色!这个春天的到来相信永远不会太迟!我们听到了感受到了,张老师内心深情...

435.9万
评弹表演艺术家徐丽仙专辑

61.7万
高元钧山东快书艺术集

高元钧(1916-1993)山东快书表演艺术家,高派山东快书创始人。他自幼家贫、与哥哥相依为命,演唱河南坠子维生。11岁至南京向老艺人戚永立学唱“武老二”,后随戚永立大弟子郭元顺精进表演艺术、几年后又得其师亲传,并且借鉴许多其他表演艺术门类之长处、丰...

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杨立德山东快书艺术集

杨立德(1923-1994)山东快书表演艺术家,“杨派”山东快书创始人。出生于曲艺世家,自幼学艺、以此为生,表演质朴豪迈、刚中带柔,极具齐鲁大地风格。擅演山东快书传统曲目,曾创作新段子《郝怀友》《取枪记》等,与张军合著《怎样表演山东快书》。

241.5万
山东思语口才艺术中心

142229万
研读笔记——《表演的艺术》

朱研,一名独立空间设计师,经营着自己的设计工作室——尚艺筑。在独立设计师之路上,需要不断地吸纳各种让自己维持有机状态的精神营养,于此,她将一些有所触动的书中的有所感悟的文字片断以另一种形式的笔记记录下来,既是片断,会少一些起承转合,但若...

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影视表演艺术讲课笔记

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宋词欣赏(表演艺术家曹雷等)

231.3万
中国戏曲表演艺术家唱片集

汇集梅兰芳、程砚秋、周信芳、袁雪芬、严凤英、崔兰田、常香玉、新凤霞等诸多戏曲表演艺术家的声腔。本集主要来自老唱片的复制翻版。

561.4万
金文声山东快书艺术集

金文声(1930-2017)南路山东快书传人,艺术涉猎广泛、精通多种曲艺。本是军人家庭,机缘巧合之下投身艺海。自幼于山东济南富连成科班学习京剧艺术,后因青春期嗓音变化、改习曲艺,拜师徐教明习得南路徐州琴书与南路山东快书、拜师张起荣习得西河大鼓书,并...

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油线儿传奇 全32回 王军山东评书

王军说的山东评书《油线儿传奇》。王军,中国当代著名评书曲艺家。1979年1月生于山东济南。北京西城区曲艺家协会监事,1999年始随“中国八大评书、评话名家”之一 、山东评书泰斗 刘延广先生学习评书的表演与创作技巧。同年参加山东济南曲艺团。

321.3万
沪剧表演艺术家赵慧芳杨派唱腔选

著名沪剧艺术家赵慧芳杨派唱腔选

3138.3万
锡剧表演艺术家王派创始人王兰英

2014.6万
锡剧表演艺术家沈派创始人沈佩华

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好汉武松 全55回 王军山东评书

王军先生说的《好汉武松》虽然大致内容与其它演说者的基本相同,但是在细节方面又有其独特之处,王军先生着力刻画书中的小人物,哥哥鲜活、人物丰满,个性十足。特别是在“打虎”之后,武松和他哥哥武大郎见面之后,补叙了一段“武大娶亲”的故事,为其他...

556.3万
沪剧表演艺术家~马莉莉演唱专辑

4499万
锡剧表演艺术家周派创始人周东亮

101.8万
锡剧表演艺术家姚派创始人 姚澄

314.2万
淮剧表演艺术家马秀英 (选段)

  有人曾问马老师:“你有没有挂过头牌”,她想了想回答说:“挂不挂头牌没关系,只要唱得好就可以,要让观众认可”。  马秀英,江苏泰县口岸人,国家一级演员,国家级非物质文化传承人,中国戏剧家协会上海分会会员,上海市戏曲协会理事。8岁随父亲马麟...

3225.4万
昆曲小生的表演艺术 全5讲

昆曲小生的表演艺术【5集】(蔡正仁:上海昆剧团)

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大连方慧主持口才表演艺术

请家长在收到《课后范读》之后,引导和鼓励自己的孩子1.每一天都利用在家里的晚餐过程中、睡觉前等时间段,反复听方慧老师的范读;[爱心]  2.鼓励孩子每天都大声模仿老师的范读、多次练习;[奋斗]3.您的孩子模仿范读时,如果发现孩子有读音不够准确,或者语...

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