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中国大鼓国外表演

【有声书】中国外交十记

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二语习得研究与中国外语教学

记录读书过程。杨连瑞,张德禄等著,上海外语教育出版社,2007。该书系中国海洋大学哲学社会科学团队建设工程立项课题“第二语言习得研究与中国外语教学改革”(张德禄主持,课题组成员主要有杨连瑞,刘汝山,赵德玉,刘静,范琳)的部分研究成果。为使我国的第二语言习得的研究与国际上的同类研究接轨,本书以作者所主张的第二语言习得研究学科体系为纲,比较系统地论述了第二语言习得的研究的学科定位和性质;全面介绍和评析了国外第二语言习得研究的各种理论和模式;结合我国外语教学的环境和特征,借鉴语言学、教育学、社会学、心理学、认知科学、人类学等学科研究的成果,详细论述了对比分析、错误分析、中介语理论、第二语言习得的外部影响因素以及第二语言习得个体差异等一些重要问题。本书力图做到史论结合,完整总结自己的研究成果和适当介绍国外新理论相结合,对我国第二语言习得研究学科的构建做了有益探索,本书可以作为高等学校外国语言学专业和英语语言文学专业研究生的教材或参考书,对广大从事外语教学的教师,研究人员和外语教育管理工作者来说,都有一定的参考价值。

771.3万
广州十三行-中国外销画中的外商

中国外销画中的外商(1700-1900)〈英〉孔佩特 著 于毅颖 译

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中国外交历程1949—1989 印度篇

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北京北电表演系表演课

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表演

12081.4万
如何理解中国特色的大国外交

新时代是十九大最为重要的理论创新之一,对于新时代不同年代的学者有着不同的见解和感悟。中国社会科学网策划跨年代学者看新时代特别节目分别对话40后 ~90后的专家学者,就如何把握新时代的思想进行了深入的探讨。 来   源:中国社会科学网 主讲人:黄平  中国社会科学院欧洲研究所所长、研究员、 博士生导师

571万
戏剧表演丨《戏剧表演基础》

表演技巧课是戏剧院校攻读表演专业的学生必修的主课。多年来,我国的戏剧、电影表演艺术教育工作者在教学的探索过程中,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想,结合自己的教学实践学习、运用斯坦尼斯拉夫斯基体系,研究、总结我国表演艺术家们的创作实践经验,借鉴我国传统戏曲表演艺术教育的原则,在表演课教学上逐步形成了具有我国特色的教学原则、教学内容、教学程序与教学方法。(每周二,五四本书更新,周日五本书同时更新,欢迎大家订阅)书名:《戏剧表演基础》...

366.4万
中国歌剧舞剧院朗诵表演1-5级

783.4万
中国戏曲表演艺术家唱片集

汇集梅兰芳、程砚秋、周信芳、袁雪芬、严凤英、崔兰田、常香玉、新凤霞等诸多戏曲表演艺术家的声腔。本集主要来自老唱片的复制翻版。

561.4万
马工程《当代中国外交》教材朗读

本书为教育部组织编写的“马克思主义理论研究和建设工程”重点教材——《当代中国外交》。编写者坚持马克思主义的立场、观点和方法,坚持毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,系统地阐明了当代中国外交的发展历程和历史演进规律,并对跨入21世纪的当代...

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中国歌剧舞剧院朗诵表演考级-1级

中国歌剧舞剧院朗诵表演考级录音,方便孩子多听多练,潜移默化的学会考级作品。在考级时游刃有余过考级。并希望大小朋友们将口才,朗诵容入生活,学习,工作当中。成为我们翅膀!带我们欣赏人生更美丽的风景!

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戏剧声色—中国戏曲表演艺术漫谈

戏剧声色—中国戏曲表演艺术漫谈【4集】(罗怀臻:中国戏剧家协会)

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国外掠影

作者张飞舟,走遍29个国家,涉及多领域、对气候、多景观、多风情、多层次,作者既记述又摄影,既回眸又比较,既传承又创新,可谓“行万里路,读万卷书,交万人友”,多姿多彩的旅游生活过得有滋有味。

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国外名著

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国外谜案

网络国外真实的曲折案件

90817.7万
表演专业|《表演应试手册》

表演专业|《表演应试手册》每周四单独更新,周日五本书同步更新内容简介:《表演应试手册》一本专为表演专业艺考考生而撰写的实用指南。本书既从宏观上提出了报考和应试时的注意事项与备考建议,又从微观上提出了应对“三试”的策略,如应试时的着装、仪态、谈吐,朗诵材料的选择,小品风格的选取,以及命题表演的应对等,让考生对考试流程、内容和应考技巧有更加全面和深入的了解,把握主动权,从容应对竞争激烈的艺考。书名:《表演应试手册》作者:林洪桐主播:溢清演诵社成员梁启帆...

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新中国外交风云丨鲜为人知的外交故事

新中国成立后,世界局势,波谲云诡,新中国该何去何从? 本书聚焦了新中国艰难而又辉煌的外交历史,再现新中国成立以来中国外交进程和在中国大地上发生的翻天覆地的巨变。本书由《纵横》杂志编辑部整理成书,在制作音频阅读本书时,我仿佛穿越了时空,亲历...

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朗诵表演

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故事表演

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舞台表演

151.2万
表演者言

本节目由喜马拉雅FM、电影频道联合出品,预计更新30期,一周2-3更,十二位演员悉数亮相,为表演者“言” 。

361.56亿
儿歌表演

992.6万
戏剧表演

548.5万